琴弦金色哪有QTE有用: 80-90

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    说到了难度,两人又将一些弓法和技巧的处理进行了探讨。

    月野菜菜子是彻头彻尾的实践派。

    先摸索着进行,再倒回去对比和意识空间演奏下有什么不同。

    也幸好自己没有光想着依赖转换进行拉琴,现在才能够拆分下动作一点点地和志水桂一进行细化和讨论。

    志水桂一则偏向理论派。

    从角度到力度,甚至于移动距离的不同都能详细地说出来。

    获益匪浅。

    月野菜菜子听着志水桂一的讲解,很难将对方仅仅作为学弟。

    简直是老师般的存在:“好厉害。”

    “但是我用得其实不是很好。”志水桂一抿些唇,笑得很高兴。

    垂下的眼又有些羞涩,“是学姐更厉害,已经可以作为教科书上的样本了。”

    莫名有些互吹地感觉。

    月野菜菜子笑起来,伸手摸摸志水桂一的头:“还是小志水更加了不起。”

    志水桂一愣了一下。

    “抱歉,不自觉就……”月野菜菜子抬手道歉。

    手感很好。

    和自己想象中的一样。

    卷毛却是软绵绵的手感,真的像是一只质量极好的绵羊。

    “没关系。”志水桂一摇摇头,“我喜欢和学姐亲近。”

    很可爱,可爱得月野菜菜子想要多一个弟弟。

    萝丝有些疑惑地歪头。

    歪得太过,整只小精灵都旋转了一圈。

    月野菜菜子笑出了声。

    【!】萝丝扇动着翅膀靠近,脸颊有些气鼓鼓地撑起来。

    “怎么了?”

    “想到了一件高兴的事情。”

    志水桂一眨了下眼,也跟着露出笑来。

    “我们上午把练习做完,下午就都是自由的时间了,合奏还是?”

    “合奏。”

    “好。”

    “我其实有个请求。”志水桂一说完后顿了顿,在月野菜菜子鼓励的眼神下继续道,“我想要和学姐交换琴进行演奏,可以吗?”

    “当然可以。”在注意到了音色的差别后,月野菜菜子也想要试试不同的大提琴在演奏同一首曲子时会有怎样的区别。

    但上午还是按照原定的计划,继续做着基础训练。

    【这样训练的效率好高。】月野菜菜子向萝丝道。

    虽然没有经验值获取那般直观的数字,但这种明显感觉到自己在有效变得优秀的状态非常棒。

    特别是在自己已经熟练起来后,这种明显程度的进步已经很少碰见了。

    月野菜菜子看着自己怀里的大提琴。

    如果不是怕冒犯,可能会想要抱着志水桂一转几个圈。

    【像是大提琴的专项训练。】萝丝歪头看向志水桂一,【其实是能够开始指导模式的程度。】

    【指导模式?我以为是要演奏的时候才能开启。】

    【这种状态下可以开启,就是开启后会在意识空间里进行QTE判定是否有加成。】

    【所以,更像是经验获取?而不是这种实际体验?】

    【其实也算是实际体验的。】萝丝有点纠结该如何描述,【就像是喝了营养剂,你的身体在吸收营养,但是你不知道详细的进程那种感觉。】

    萝丝努力思索的模样很是可爱。

    月野菜菜子理解的同时,心情放松地愉悦起来。

    【我还是喜欢自己一口一口吃饭的满足感。】

    【所以要准备吃饭了!】萝丝挥舞着魔法棒。

    魔法棒上闪烁着光芒,萝丝朝前贴近,在月野菜菜子视野中占据的面积大了几圈。

    “你中午有什么想吃的吗?”

    “我都可以的。”志水桂一点头。

    “寿司怎么样?”

    “好。”

    “你有什么想吃的——不可以说都可以,要告诉我你想要吃什么寿司。”

    志水桂一眨了下眼:“甜虾的。”

    “我还想要鱼子和蟹肉的军舰。”

    “还有别的吗?”

    “玉米的也想要,谢谢。”

    “好的。”月野菜菜子拿出手机下单。

    志水桂一坐在一旁等待着。

    视线看着大提琴,时不时落在月野菜菜子的脸上,又在持续得会令人察觉到前移开了视线。

    “距离送过来还有些时间,你想休息一下还是再练习会?”月野菜菜子问完,朝着志水桂一侧些头。

    提醒着对方要“明确选择”。

    志水桂一嘴角微微上扬:“我想和学姐聊聊天。”

    “聊天?”

    【大概是继续探讨一下?】萝丝稍微有些意外,但很快又想明白了,【他好像一直都很亲近你的。】

    萝丝的语气像是在描述什么小动物。

    【志水的话,感觉是只对谁都很友好的小绵羊吧。】

    脾气好是一回事,主动靠近又是另一回事。

    人类经验少但是动物经验较多的萝丝很快将这点归结在月野菜菜子身上。

    菜菜子这么好,想要靠近也是正常的事情。

    萝丝没有继续想下去。

    月野菜菜子和志水桂一将大提琴收好,下到了客厅。

    “想要聊些什么?”月野菜菜子拿出杯子,给两人倒上饮料。

    “嗯……”志水桂一起身帮忙,“学姐也会钢琴?”

    “会一点,但是不多,只是能够勉强弹一些简单的曲子,主修的是大提琴。”

    在意识空间里,演奏的谱面不同,按键的位置和出现频率也有差别。

    在现实中,大提琴和钢琴对双手的协调要求不同,虽然能够弹奏钢琴也是一件很有意思的事情,但并不是自己现在的重点。

    “其实有在比赛后,稍微学习些钢琴方面知识的打算。”

    “是向土浦学长吗?”志水桂一双手捧着杯子,小口抿了抿杯子里的苹果汁。

    “嗯……遇见困难或许会向他请教一下,但是感觉他也是演奏派的吧,就像我能够进行演奏,但是没有办法教别人怎么演奏一样。”

    在上周进行的小朋友教学就能感受到。

    自己只能将动作进行讲解,最多带着小孩做做动作,更细致的、初学者需要的内容并没有办法进行教导。

    “演奏和教学是不一样的事情呢。”这么说着,月野菜菜子看向面前的志水桂一,“所以志水很厉害啊,能够演奏得那么好,还能教导小孩子。”

    “其实只是将要点细化地讲出来。”

    “而且还很细心。

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