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女巫文学www.nw8.cc提供的《顶流小姑姑她三岁半》 130-140(第7/19页)
，她就弯腰去用英语跟时乐瑶小朋友打了声招呼，并夸她身上的裙子很漂亮。
时乐瑶小朋友听后害羞地同她道谢。
一旁，经过王特助的恶补，时以繁现在也终于能听懂简单的日常交流了。
当意识到这点后，牵着小朋友的他顿时就背挺更直了。
并决定回去就联系王特助加课。
同一时间，因为时景琛不在，而在公司里忙地团团转的王特助也忽然就听到了一声系统提示音——
【恭喜宿主，任务目标好感度成功加3！】
王特助给文件签字的动作忽然顿住，一旁，项目组经理问说：
“怎么了？是哪里有问题吗？”
王特助回过神，一边动作流畅地签完字，一边回说：
“没什么，就突然想到件其他的事。”
说着，他把签过的文件递过去给对方。
而那位经理伸手接过，也没有多问，只低头看了一眼，就接着去忙了。
办公室的门被重新关上。
王特助也再忍不住，去问系统说：
“为什么会突然就涨了？”
系统回答：
【经检测，任务目标心情值上涨，剧情无变动。】
然而听到这个回答，王特助却更懵了。
所以，就因为心情好？-
另一边，幼儿园国际部。
那个负责接待的老师带着他们参加过入园仪式后，就又领着他们一行人去往时乐瑶小朋友未来就读的班级。
中途，时以繁发现，一路经过的门牌上都在角落标识着一个“小”字。
他去问那个老师，而对方听后就解释说：
“这些都是小班的意思。”
说话间，他们也在其中一间教室门前停下。
而那间教室的门牌上标识着中班的字样。
时以繁正疑惑，对方为什么会将小朋友带到中班这里来，一列由小朋友们组成的长队就在他们面前经过。
其中，一声熟悉的小堂哥也在队伍当中响起。
他循声看去，果然是他那个讨人厌的小堂弟时宣煜。
对方本来站在队列里走着，但一看到他们，就直接脱离了队伍跑过来。
只不过，看到炮弹一样朝他们冲来的小男孩，时以繁却十分无情地伸出只手，去抵住他的额头，并问说：
“你跑过来干嘛，没看见老师让你们列队吗？”
被他这样一问，小堂弟的笑脸瞬间就垮下去了，他扭头去看一旁的时季先，一脸委屈地告状说：
“大爷爷你看，小堂哥欺负我！”
而时季先听后，先是爽朗一笑，随后就笑眯眯应说：
“你小堂哥让你归队，就是欺负你了啊，他虽然语气不好，但道理可没说错，不管什么时候，都应该要遵守纪律！”
告状没告成，时宣煜也不敢反驳，就只压低声音，弱弱解释说：
“我，我以前都可遵守纪律了，就是刚刚看到你们，太高兴了才……才违反纪律的。”
而听到他的解释，时季先也没有去训他，只就伸手指下他们班的带班老师，并讲说：
“既然已经认识到自己错了，那还不快回去跟老师承认错误。”
如果说，时宣煜小朋友在时家最害怕的人是谁，那毫无疑问就是时季先。
因此，只听他这样说后，小家伙就算再怎么不乐意，也还是一步三回头地回到了队列里。
并且，看着站在队列旁的老师，他视线偷瞄一眼时季先他们，就小声开口道歉说：
“……对不起，小圆老师，我刚刚不应该不听你话。”
而小圆老师也看到了他跑去跟时以繁他们打招呼的那一幕，因此，在明白他只是看到亲近的人很激动后，她也没有去训斥他，而就只伸手揉揉他的小脑袋，并讲说：
“我接受你的道歉，但下一次，不准再擅自脱离队伍，好不好？”
听着她温柔的声音，时宣煜小朋友点点自己的小脑袋，随后就准备乖乖站回到自己的位置上去。
可也就在这时，小圆老师伸手将他拉住，然后讲说：
“既然你堂哥跟爷爷他们都过来送妹妹上学，你就也过去吧，但不能跟着他们离开学校，要走的话，一定要过来跟老师打招呼，听到没有？”
听到她说的话，时宣煜小朋友满眼放光的同时，也立刻就点点头答应。
之后，等小圆老师发话，让他快过去后，就屁颠屁颠又跑回去了。
一旁，时宣煜跟小圆老师说话那幕，时季先他们也都没错过。
因此看他再回来也再没赶他。
只时以繁，明明都已经知道是怎么一回事了，却还是故意去逗他说：
“时宣煜，谁让你又跑回来的，还有没有组织和纪律了？”
而听他这样问，时宣煜小朋友也一点都不怵，只立刻躲时季先身边，确认时以繁打不到他之后，才哼他一声，讲说：
“是我们小圆老师让我来的！我才没有违反纪律！”
时以繁双手环抱在胸前，故作不信般质疑他说：“那谁知道你是不是骗人。”
直把小堂弟给气到跳脚，并激动说：“我才没有骗人呢！”
一旁，看着他们斗嘴，时季先担心时以繁再把人给欺负哭，就出口调停说：“好了，你堂哥相信你了，小繁你也别逗他了。”
时以繁伸手拍下他脑袋，“跟着可以，不准瞎闹。”
小堂弟一边躲他，一边哼说：“我才不会闹呢。”
这时候，他们班那位带班老师已经领着她那队学生回到班级里。
负责带着时以繁他们的那位国际部老师也开口解释说：
“国际部班级的楼层就在这旁边，我们从这走过去就到了。”
说完，她带着他们从身旁这栋三层小楼当中穿过，并带他们去到一栋标识着国际部的双语指示牌楼前。
国际部招生少，开设的班级也少。
接待老师同他们介绍说，“瑶瑶所在班级里总共有十五个孩子，并配备有三位带班老师。”
他们幼儿园的班级，一般楼层都设置在一楼，因为三到六岁的小孩子，骨骼才刚刚发育完全，爬楼梯对他们还说还并不安全。
因此，小楼的楼上部分，都是其他的活动教室，或者老师的休息室以及办事区。
听着对方的介绍，第一次过来这边的时季先满意点点头。
时以繁也觉得，这样的安排很合理。
而看他们没有其他疑问，负责小班的国际部老师就带着他们准备进去教室。
在普通班那边上学的时宣煜小朋友也是第一次过来国际部这边，他一边好奇打量四周的环
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