娘娘福星高照[清穿]: 90-100

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得厉害。

    有个四阿哥在,怎么都能叫三阿哥收敛一点。

    思及此,皇帝就立刻拍板,让三阿哥和四阿哥一起搬去南三所,两人彼此之间也有个照应,还能一起去尚书房旁听。

    皇帝办事从来都雷厉风行的,他这边跟郭珍珠提了一下,另一边就已经把两个小阿哥安置好了。

    三阿哥有点茫然自己忽然换了个地方住,却很快适应了。

    毕竟他从钟粹宫搬到慈宁宫,如今再换到南三所来,换了几次地方,可能第一次有点不习惯,第二回就熟悉多了。

    而且宫人还把三阿哥平日贴身用的东西带过来了,熟悉的小枕头、被褥和衣物,还有特地给小阿哥定做的文房四宝。

    因为小阿哥的手特别小,大的毛笔根本抓不住,内务府就给小阿哥专门做了小很多的。

    材质完全一样,只是更轻,让小阿哥不用费多大劲就能拿得住。

    郭珍珠当时看到内务府的账本上这项支出:其实大可不必!

    如今她才明白,皇帝早就打算让三阿哥和四阿哥搬到南三所还旁听尚书房的课。

    收拾南三所总要内务府的人过去,那边立刻就猜出皇帝的意图来,于是立刻给小阿哥打造了一套小一圈的文房四宝。

    只能说内务府不愧是人精聚集的地方,总是能提前预判主子们的心思。

    尤其皇帝都做得那么明显了,内务府也不算是胡乱猜测圣意,反而因为办事利索又迅速,还得了皇帝的一句夸赞。

    为此,内务府总管高兴坏了,还特地给五阿哥和六阿哥也准备好了小的文房四宝。

    郭珍珠:真的也不用那么积极准备的!

    她没想到的是,四格格也想要一套这样的文房四宝。

    郭珍珠还纳闷道:“你是见四阿哥、五阿哥和六阿哥都有文房四宝,所以也想要吗?”

    四格格却摇头道:“额娘,我想练字。上回我看四哥练字就挺有意思的,但是太大的毛笔我又抓不住。”

    看来她尝试过,还是觉得小一点的毛笔更好拿。

    郭珍珠沉默了一下,四格格居然觉得练字很有意思吗?

    她想到把字帖送去给三官保后,皇帝说三官保含泪进宫来谢恩。

    郭珍珠当时听后就觉得,三官保这是感觉天塌了想哭,不是感动得落泪的吧?

    如今看四格格却上赶着要练字,把郭珍珠整不会了。

    郭络罗一家子都是学渣和咸鱼,突然出现四格格这样的积极学习的学霸。

    郭珍珠一时觉得女儿聪慧而十分骄傲,一时又觉得女儿该在小时候多玩,度过快乐的童年。

    再大点才开始学习也不迟,没必要这么早就卷起来了,错过了很多小孩子这年纪才能玩儿的事。

    但是吧,对四格格来说,读书练字就像是玩具一样而已,没郭珍珠想得那么复杂。

    四格格觉得学习有趣,所以想学,也没想过努力学会后要做什么。

    郭珍珠还是让内务府给四格格打了一套小的文房四宝,另外也给三格格做了一套。

    三格格要大一点,文房四宝可以小一点点就行,不用小太多。

    四格格都有了,没道理三格格却没有。

    荣妃估计没想到,郭珍珠就顺道让内务府做一套了。

    反正给四格格做一套是做,多做一套也没什么。

    等内务府送过去之后,郭珍珠才后知后觉想到,皇帝好像没让三格格练字?

    但是她这文房四宝送都送了,三格格就不能不练了

    吧?

    郭珍珠:她真不是故意的!

    慈宁宫幼儿园就少了三阿哥和四阿哥,四格格看来不太适应,下学回来都没以前那么高兴了。

    郭珍珠刚开始还问道:“是课不如以前有趣了吗?”

    四格格听后摇头道:“四哥不在,三姐姐学得慢。”

    郭珍珠是听出来了,四格格少了个学习搭子,所以才不高兴的。

    五阿哥和六阿哥太小了,只能跟读一下,混个耳熟。

    宣妃学得早,却不如四格格,更别说三格格了。

    隔了几天,四格格忽然问郭珍珠道:“额娘,我能去尚书房旁听吗?”

    闻言,郭珍珠吓了一大跳道:“这事没有先例,估计得问一下皇上的意思。”

    她想着确实没有破例让格格去尚书房听课的,皇帝应该会婉拒四格格。

    等皇帝来了永寿宫,四格格就主动提起这事来。

    皇帝还挺惊讶的,问道:“四格格怎么忽然想去尚书房了?慈宁宫那边上课没意思吗?”

    四格格摇头道:“苏麻喇姑说课很有意思,就是太浅显了一点,正适合三姐姐、五弟和六弟。”

    要说得太深了,其他小朋友就跟不上了。

    皇帝好笑道:“苏麻喇姑可能说得浅,但是尚书房那边说得就太深了,你过去后未必能听懂。”

    见四格格眼巴巴看过来,皇帝还是心软道:“这样吧,你先过去听两天。要是实在听不懂,那就重新回去慈宁宫上课,如何?”

    四格格立刻笑了,高高兴兴应下,嘴里还甜甜叫着“皇阿玛真好”,把皇帝哄得也很高兴。

    郭珍珠的想法跟皇帝差不多,四格格可能好奇尚书房究竟是什么样子的,加上学习搭子四阿哥也过去上课了,于是才想去听一听。

    等四格格真的过去了,听着没意思,估计就会主动回到慈宁宫了。

    郭珍珠打算给道保写回信,安慰一下这位心里受伤的大哥。她写了几天,才算是写好了。

    宜妃凑过来一看,笑笑道:“姐姐这安慰大哥的话怎么跟哄孩子一样?不过大哥见姐姐给他写信,想必很快就能振作起来。”

    郭珍珠笑着道:“希望如此了,毕竟这事跟大哥原本就没什么关系。总不能叫大哥内疚,以后办事就束手束脚的。”

    要是叫道保留下心理阴影,那就不美了!

    郭珍珠按照规矩,先把信笺送去给皇帝过目,再请皇帝的人送去给驻地的道保。

    只是她忙了几天,忽然才想起来:“对了,四格格还在尚书房旁听吗?还是回去慈宁宫上课了?”

    林嬷嬷连忙答道:“主子,四格格还在尚书房听课呢。”

    这可叫郭珍珠十分惊讶,还以为听了两天,四格格早就觉得尚书房太沉闷不乐意去了,谁知道还每天过去。

    等四格格下学的时候,郭珍珠赶紧问了起来:“去尚书房怎么样?太傅说课,你能听懂吗?”

    听罢,四格格点了点小脑袋:“能听懂,太傅很会说故事。”

    郭珍珠一愣,就听跟着的女官一解释,才知道太傅这是在上课的时候时常引经据典。

    对四格格来说,这不就是说故事了吗?

    其实刚开始,郭珍珠还担心太傅

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