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女巫文学www.nw8.cc提供的《魂穿异世欧洲奋斗日常》 160-180(第18/30页)
多尝试尝试。”
“好的。不过，我感觉你还没有我的妹妹年纪大, 她现在上八年级。爱洛, 你刚才是这么介绍自己?的吧, 你几岁了？”
圆脸女孩完全?不觉得上课时间跟老师聊天, 或者说询问老师的年龄有什么问题, 就这么直接问出来了。
“嗯，”爱洛瞧着周围的女孩子们手上的动作慢下来, 人人竖起?耳朵听?她们俩谈话，个别胆子大的已经转身看了过来。
“真是青春可爱的小女孩, 提的问题都这么活泼。”
爱洛心里?这样想着，不紧不慢说道：“八年级的学生可没人画的比我好。关于夏日湖面图，只安排了两次写生课，你确定要跟我聊天吗？”
“哎呀，”圆脸女孩一声?惊呼，“我忘记了，画不完肯定选不上，到时候就没办法?得到您的指导了。我听?说，您是学校绘画水平最高的老师，真的吗？”
这都是些什么乱七八糟的传言？
爱洛皱了皱眉头，说道：“绝对不是。好了，你该回到画架前去了。”
见爱洛脸上的微笑消失，圆脸女孩吐了吐舌头，一溜烟回到自己?的位置，还跟同学交头接耳：“哇，离得近了更好看，生气了也好看。最后她的眼睛都冒火了，还是个小美人。”
“真是……”爱洛听?到窃窃私语的内容，哭笑不得。
孩子们好奇心重?，见到新来的老师想要认识一番能够理解。但说的话涉及到了个人隐私和同组的其他教师，就有些奇怪。
按道理说，她们不是应该更为关注女校联合画展吗？毕竟这件事才跟她们的命运息息相关。
没等爱洛想明白，一只水鸟停在了距离岸边不远的一块石头上。离得近的两个女孩儿画笔一扔就冲了上去，想捉住这只黑白羽毛的小鸟。
意料之?中，两人脚一滑摔进湖边浅滩。幸好前期的安全?工作准备充分，两位嬷嬷先后拉住女孩儿们的胳膊，一把拽回来，没出什么大事。
爱洛站在地势较高的位置，清楚地看到全?过程，扶额叹道：“千防万防，制止了主动下水，还能点?开被动技能，完全?无法?预测，该怎么处理呢？”
接下来，脸色煞白的孩子们先回宿舍换衣服，爱洛不再画她的光影湖面图，盯着一大群学生不敢离眼。
写生课结束后回到办公室，赶紧跟南希汇报：“虽然没人反对下水取消资格的规定，可要是真的执行，只怕校长大人会被人烦死。”
南希想了想说道：“毕竟不是因为想游泳下水的，不能直接这么干。这样，去掉当天画作的评价，后面如果表现好，还有机会。”
爱洛摇头道：“这都是小问题。无非是不能进入提高班，后面参展的机会小，但也不是完全?不能参加。可今天有学生问我是不是本校水平最高的绘画老师，我倒觉得麻烦比较大。”
南希一下子坐直身体，睁大眼睛：“是学生说的？”
“嗯，似乎大家都知道。”爱洛皱眉。
“我大概清楚是怎么回事了。”南希咬牙切齿说道。
“是……？”
见绘画组长面色不渝，爱洛闭紧了嘴，没敢再打听?。
一猜就是办公室政治的破事，她已经卷进去过一次了，这回长心离远点?儿。
果不其然，没过两天，在绘画组的全?体会议上，南希通报了恶意谣言的出处和结果：“每次关于绘画老师的传闻，无一例外都是音乐组长维丽特的杰作。她嫉妒我们的能力?和地位，总是找麻烦。当然，也有跟我合不来的缘故。”
爱洛低声?询问：“有什么可嫉妒的，虽然都是艺术方面的老师，但这两个科目差别挺大的啊？”
三年级老师比安卡偷偷说道：“音乐组只教授两种乐器。比如笛子，大家不愿意学，因为如果想在沙龙吹奏，需要极高的水平，很难做到。钢琴很好，不过就算现在每个年级有一台，也依然不够用。老师们的指法?都生疏了，还指望孩子们能学到什么？家长经常提意见，认为她们没有家庭教师教得好。而绘画组的教学成绩好，有底气，南希总瞧不起?维丽特。”
“那?为什么老跟我过不去？”爱洛唉声?叹气。
雷吉娜笑着说：“你可是横跨一年级到九年级的全?能老师，不说你说谁？”
“哈哈哈，”看着年轻的绘画老师愁眉苦脸，大家都笑了。
南希说道：“我知道维丽特想离间绘画组，但是，她是不可能得逞的。”
“我只是在餐厅说了一句爱洛真厉害，她们就敢胡说八道。南希老师，你一定要让嚼舌头的人付出代价。” 这学期新来的二年级老师惶恐道。
不过是午饭时跟人聊天，说了一句无心的话，结果闹出这么大的风波，她感到很不安。
“我当然不会放过她们，教务长和校长已经确认过了，这次就是音乐组搞出来的麻烦。所以，已经要让维丽特在下周的全?校教学会议上道歉了。”南希得意地说道。
“必须如此?。”
“这是我们彼此?了解，万一有人不知情，还以为爱洛想当绘画组长呢。”
三句话不离权利，这是从何?说起?？
爱洛鼓着腮气愤道：“我画画都没时间，哪有空理会这些？我认为音乐组的课排少了。实?在不行，让她们每天午饭时带着学生们唱歌好了。”
“真是好主意！省得有些人闲下来就要找事儿。开会时我提一提，看看教务长大人是什么意思。”
南希觉得这个想法?很不错，决定试一试。如果成功，音乐老师们忙起?来有了成绩，就不会总是盯着别人了。
两周的湖边写生课结束后，绘画的对象变成了塔白山。
因为远景多多少少已经在湖面画中体现出来了，所以，爱洛实?地考察三次后，选中了半山处的一道斜坡作为场地。
按照女孩子们的速度，从教学区到山脚至少要走半个小时。
路途长容易出意外，爱洛本人也不想一周爬四次山，和雷吉娜协商过后，请南希出面跟其他课的老师们协调，将每两个班的课合在了一起?。
这样的话，尽管要带多一倍的学生出来，可人手多了不止一倍，次数还能减半，爱洛反而轻松许多。
晴空万里?，蓝天白云，绿树青山。
举着小花伞的女孩子，背着画箱画架的嬷嬷，手里?拎着布袋的女仆，一百多人步行上山，拉出一条蜿蜒的队伍。
这样浩大的场面并?不多见。
学生们很兴奋，周围都是朝夕相处的同学朋友，可比在家里?的庄园逛有意思多了。
嬷嬷女仆们身兼重?任，个个盯着分给自己?照顾的孩子，生怕谁一不留神?摔倒了掉队了走散了。
雷吉娜很少走路来这么远的地方，偶尔爬一次山感觉不错，迎着微风对爱洛说道：“你可真会玩儿，这回怎么也能画出一副山景图，不用画远山凑数了。”
爱洛笑道：“没办法?，不来山上转一圈，对着远景没新意，也看不
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