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女巫文学www.nw8.cc提供的《魂穿异世欧洲奋斗日常》 160-180(第24/30页)
面?几天，爱洛成天折腾那几幅关于船的草图，可惜非常不顺利，画了?好几稿都?不满意。
本来打算凭借想象力画出一幅巨大的海船图，但过去?几年，创作的画要么是写实方向，要么是有样本的定制画广告画，忽然之间，技术不够用了?。
那天海边的惊鸿一瞥，感觉还在，但手上表现不出来，直接画成印象风，又和她的想法?背道而驰。
最终，爱洛收起各种船型图，放弃了?。
先忙学?校的联展，然后集中精力给卡罗琳画肖像，这些才是她现在的立身之本。
至于关乎光明未来的画展，车到山前必有路。
灵感的事，急不了?。
十一月三日，冬季上学?期第三天，南希拿到了?女校联展组委会寄来的展出细则。
拆开?厚厚的邮包，取出各种表格清单文件，铺了?一桌子。
南希拿起一本册子，翻看?了?两眼递给爱洛，说道：“今年是建筑物，还好我们贝德拉尔别的不敢说，拥有历史?感的石楼砖楼在各校中绝对数一数二。”
爱洛看?着关于联展主题的短短两页说明，皱眉问道：“每年都?这么简单吗？其他的这些都?是什么？”
雷吉娜笑道：“目标，流程，评委会人员构成，各自的履历，评价标准，报名表等等，都?是和联展相?关的文件。”
“我可看?不明白这些规则。别的不说，评委会成员一个都?不认识，哪知道别人有什么偏好和禁忌。”爱洛挠头说道。
南希接口道：“交给教务长大人吧，我们哪懂这些，只要管好作品的事就行了?。”
三言两语将事情说完，爱洛拿着说明文件回到办公?室，研究了?一上午，做了?好几版规划，才在两天后提交给菲奥娜审核。
在教务长办公?室，联合画展执行会议上，面?对筹备组的全体成员，爱洛讲解她的思路：“以校内的主要建筑为中心，或是全局，或是部分，无论正面?还是侧面?，最好能够运用立体构图来展示建筑物本身的时代感，色彩可以新潮也可以复古。”
刚说到这里，就被?南希打断了?，“你是说，我们要以前查尔索亚修道院的中世?纪风格为主了?？”
“基本是这样考虑的。本校的建筑其实非常有特色，我在兰敦逛过，没见有类似形制的房屋，我们应该充分利用这一点。”
菲奥娜点头道：“看?起来老旧，但或许是怀旧呢？”
爱洛笑了?，“是的，最起码在传承教育方面?，贝德拉尔是有历史?的。此外，可以通过添加人物或者景物来隐喻希望和爱。”
“也就你行了?。”雷吉娜小声说道。
“好的，就照这个方向来。”教务长若有所思，同意了?。
整个十一月，九年级的老师和学?生全都?忙晕了?。
主题发?布，学?生们动笔后，爱洛的一年级课程暂时找人代替，她和雷吉娜两人全力支持所有人。
因为，尽管确定一多?半的人不参加画展，但大家依然兴致高昂，争先恐后要求一对一指导。
不就是学?校的建筑物么？虽然没上大名单，可只要去?问爱洛老师，她又不会拒绝，总能给出建议，多?少都?有收获。
万一夜里被?绘画女神附体，被?选上了?也说不定啊！
所以，参赛的学?生兢兢业业，其他人也不放弃，工作十分繁重，雷吉娜跟着加班，整个筹备组苦不堪言。
更为雪上加霜的是，深秋时节，塔白山北侧的那半坡枫树，红了?。
某一天中午，爱洛没休息爬到山顶，准备找一个新的角度描绘校园时，不经意扫到了?掩映在古老砖石围墙内外的红枫林，顿时惊呆了?。
这是，什么情况？
绘画组那么多?老师，怎么从来没听人说过这里的风景？
天然的画卷不就在眼前吗？
从金黄色到金红色再到火红色，顺着山势层层递进，一直延伸到石墙之外，直至目力无法?抵达的远方，全然是一座枫林山谷。
顾不得再找角度，爱洛急急下山，让办公?室的侍女达格妮背上画箱，拿上画架，又匆匆爬上去?，找到一个绝佳的位置，铺开?画纸就动手，要把这突如其来的满心喜悦画下来。
于是，在不时借鉴脑海中的名作蓝本，辅导学?生们的参赛作品，提供改稿建议的过程中，爱洛的第一幅二十年卓越展作品，于第一场初雪到来之前，大开?大合的完成了?。
绘画作品，真的就反映了?作者当下的状态。
比如说，画面?上满山的枫叶看?起来凌乱交错，色彩有些斑斓，实际上隐含了?一条固定的变化曲线，完全展示了?季节和地势对植物生长造成的影响。
同时，也真实体现了?爱洛在这一个月里，是如何从纷乱繁杂的工作中精确计算出每天光线照射的时间，祈祷次日晴空万里，不要下雨，以紧赶慢赶的粗犷风格完成整幅画的。
3英尺宽，2英尺高的秋日枫林图是在爱洛的办公?室里画完最后一笔的。
虽然名为秋日枫林，但整个画面?不见萧索，只有起伏山谷中的片片红叶，以并不细腻的笔触堆叠出无尽希望，仿佛黄叶不意味着隆冬，而是烈日艳阳的盛夏一般。
第177章 女校联展
完成这幅画的当天, 之前?封锁的消息不知怎么被传了出去。一个下午，绘画组有课没课的老师都来看过一遍，然后默默离开。
各自无法言表内心的挣扎复杂：“我这个绘画老师, 跟别人好像没办法比，要不要申请去教一年级，免得耽误了孩子们？”
“后山还有枫树，我怎么不知道？这十年我都瞎了吗？”
眼看气氛不对，爱洛赶紧用白绵纸将画包起来, 喊来粗使嬷嬷送上马车，提前?回家，免得?惊动更多人，把她的办公室当成展室参观。
干完私活儿，任务进度达到?三?分之一，爱洛的焦虑缓解了许多, 在看待描绘校园建筑的学生作品时，不时会有新感受。
在十二月初报送最?终作品时, 她发现?了一张十分独特的线描稿。
一问之下，才知道这个女孩儿一直没想好画什么，拖来拖去时间不够了, 无奈只能将草稿图交上来。
和其他学生的成品画不同, 这张图使用?了接近立体透视的画法, 甚至标出了阴影和光照的面积角度, 除了过于简单和直白, 很有写?实的趋势。
爱洛思考片刻，将这份画稿放了进去。
在一片爱与希望之中, 这样一张冷硬的线稿或许能够提醒人们，几何思维的原始构图, 是当下绘画的基础和方向。
绘画组筛选，评委会确认，家长参与，校长和联展组委会申请额外参赛名额等等，这一切都跟爱洛没关系，
她只管按照尺寸和内容考虑哪些画将来要放在一起?，现?在展馆还没有空出来，整体的排列布局不着急。
12月15号左右进场
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