能不能听话: 20-30

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    “小沈老师来了!”

    “……”

    张着的嘴倏然就停顿了一秒,蒋唱晚顿在原地反应了几秒钟,然后迅速伸手把电脑盖上,扬起眉毛,快速跑下?楼。

    孟女士正在客厅跟他?说话,招呼询问他?的近况,两个人你一言我一语,回荡在安静的空气?里。

    蒋唱晚扒着楼梯,踮起脚尖探出头,往楼下?看了好几眼。

    许久未见的少年侧身对着她,站在客厅里。

    今天暴雨降温,外面很冷,他?没有穿平日里的衬衫,而是穿了件黑色的牛仔外套,宽松挺阔,身姿颀长的站在那里。

    侧脸清隽,鼻梁高挺,神情平静,一如往日。

    恍若隔日的往日。

    “哎呀,跑什么跑你,头发?都飞起来了,小心摔了……”孟女士就是看不惯她咋咋唬唬的样子,一边看她冲过来,一边数落着,伸手去拦她。

    蒋唱晚一股脑儿地冲过来,像一颗盛夏夜晚里放出的小炮筒,到?了目的地便急刹停下?,急匆匆地停在少年身前,像撞进了另一个人所?有的领域。

    她眼睛亮晶晶地弯起,抬眸喊他?,

    “沈衍舟。”

    少年默了一瞬,垂眼看她,“嗯。”

    好久没见了呀。

    有半个月了吗?

    虽然蒋唱晚在这期间一直都在听他?讲的课,透过屏幕和听筒看见他?的局部?,听见他?的声音,也抽空去医院看过张阿姨,但总觉得?好久没见了。

    那些一起坐在书桌前,或正经或插科打诨,一起并肩走?在夏日傍晚时的日子,好像一下?都变得?好遥远。

    蒋唱晚站在原地,头发?因为飞奔而略有些乱,眼睛亮得?超过夏夜的银河,一眨不眨地望着他?。

    她其实?有很多想跟他?讲的。

    她想问今天怎么忽然过来了,张阿姨最近好点?了吗,出院了吗,你轻松点?了吗。

    还想说我的作品完成了,每一个部?分我都非常喜欢,谢谢你当时坐在长椅上跟我讲的话,也谢谢你愿意出镜,愿意一起坐进我第一次行驶的潜水艇里。

    还想说你想看看我的作品吗?我因为你而做了一些改动,和原来给你看的那个版本不太一样了,但我觉得?你也会喜欢这个改动的。

    好多好多。

    多到?蒋唱晚站在这里,站在他?面前,看着他?的眼睛,才倏然惊觉,原来她这段时间真的攒了很多很多话想要?跟他?讲。

    但最后她什么也没有说出口,胸腔内的千言万语像涌动的蝴蝶,从喉咙口扑出,只化成了一句,

    “……沈衍舟。”

    她又喊了他?一遍。

    少年看着她,神情也很平静,眼尾带了点?笑,不知道是处于看她这副模样,还是什么别的情绪,拖着尾音又应道,

    “嗯。”

    他?没有讲话,但是她能从他?带笑的眼睛里看到?一些心照不宣的东西,还有那点?促狭,好像在问她。

    一段时间没见,连小沈老师都不叫了?

    孟女士的视线在他?们中间流转,对他?们这种无缘无故、没有内容、反复叫名字的行为感到?很不理解,皱起眉,小声骂了句神经病。

    “小沈老师是来给你送改完的作业的,顺便跟你道个别啊。好好珍惜吧,啊。”

    孟女士说完就走?回去看电视了,给他?们俩留了个独处的时间。

    “道别?”蒋唱晚懵了两秒之后,快速地捕捉到?了这个关键词,“道什么别?”

    “明天就开学了啊,你们这课程就结束了呀,就各回各家了。”孟女士边嗑瓜子儿,边莫名其妙地扭头看她。

    “咋了?不想结束啊?当时不是宁愿摔屁股墩儿也不愿意上课吗,这会儿又愿意了?我看你一天就是装的……”

    “……哎呀。”蒋唱晚闲她碎碎念着烦,拽着沈衍舟的袖子就往楼上走?,在孟女士小声骂她毛病的声音里,“砰”一声,关上了房门。

    沈衍舟倒是没什么反应,一路任她拉着,坐在小沙发?上,看她关上房门,又风风火火地冲过来。

    “你最近怎么样呀?张阿姨好点?了吗?”

    “好了。”他?答,“昨天出院了,活蹦乱跳的,还说着让你开学后有空再来一次呢。”

    “那就好。”蒋唱晚松了口气?,盘腿坐在地毯上,有点?纳闷儿,“开学了就真的不一定有时间呀,我们黑心学校的周末是要?补课的,还不知道具体?怎么安排呢……”

    沈衍舟顿了一瞬,有那么一秒钟,让人觉得?他?似乎有什么话想说。

    “真的!我不知道你们学校怎么样,但我们学校真的很过分!我觉得?教务处还有年级主任全都是一群草台班子,一天想一出是一出,一会儿要?全年级补课了,一会儿要?全年级留下?晚自习了,真的特别特别讨厌……”

    她碎碎念的时候,沈衍舟就欲言又止,懒懒地垂睫,靠回沙发?椅背上,复又抬眼,看她生动地吐苦水。

    “……哦,你刚刚是不是有什么话想说来着?”蒋唱晚好不容易说完,回头来问他?。

    沈衍舟指尖在膝盖上点?了点?,神色自若,“没有。”

    “哦。”蒋唱晚点?了点?头,没当回事?,视线落到?他?拎着的东西上,好奇道,“这是什么?”

    一本笔记本。

    纯黑色,外壳坚实?而有质感,有点?厚,一看就能知道大概是出于谁的手笔。

    蒋唱晚接过,有些诧异,又有些狐疑地打量了他?几眼,才缓慢地翻开,然后缓慢地变了神情,重新又抬头起来看他?,眼里全是惊异。

    很厚的一本笔记,厚度却不是来自于它本身,而是来自于剪贴的厚重。

    沈衍舟把她一整个暑假的错题,全都全都按知识点?分类,剪贴在上面了。

    正面是题干,干干净净的重印版本,让她有重做一遍的机会,后面是当初修改过的版本,红笔和黑笔的印记交错,把错的思路划出来,提醒她正确的做法应该是什么。

    每一页每一页,都如此。

    要?知道,蒋唱晚这人,刚开始的学习态度实?在不算认真,一张卷子三十五道题,她能错二?十五道的那种,可见这本笔记的工程量有多巨大。

    而这份礼物,又有多厚重。

    蒋唱晚翻着那本笔记,难得?的一时语塞,不知道说什么。

    沈衍舟看了她一会儿,懒洋洋开口,“别感动哭了啊。”

    “也别因为要?重做而气?哭。”

    蒋唱晚:“……”

    “什么毛病。”

    她小声骂了一句,把笔记本合上,抱在怀里,眼神东瞟西瞟,一会儿看向书桌,一会儿看向地毯一角,不甚明显而又含混地说了句:“谢谢啊。”

    “什么?”沈衍舟挑眉,“没听清。”

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