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女巫文学www.nw8.cc提供的《穿成贵族学院的万人嫌》 40-50(第12/23页)
，再选出那个马后炮地说“果然我就知道你喜欢这个”。
他知道南序不可能照单全收，拿出荷官出牌、收牌的手速，施施然收走了其余没被南序看上的物件，捧起了南序选中的那件。
“昨天没见到你把礼物给你，所以今天过来。”谢倾认真地再重复了一遍，“生日快乐。”
他直接隐瞒了南序输掉的那堆礼物里有他一份子这件事情。
比较丢脸，没什么好让南序知道的。
南序伸手接了过来。
一块温润、柔和的玉石。
联邦人喜欢钻石、宝石等等更闪耀的珠宝，玉石偏向小众，不过也没人会否认它的价值。
不过谢倾之前一直认为它们都是石头，没有任何区别。
一群人对着一块长得不同的石头倾注着狂热的追捧，叫它成为历史上的传世珍宝，成为动荡年代的权力象征，有些令人难以理解。
直到他在人声鼎沸的拍卖行里见到了最后一件收藏品。
这块玉躺在丝绒布上，周身环绕着极尽渲染其价值的描述、喧嚣的交互低语，沁了一层冷色的浮光，又含有时光温养的暖意。
他的父亲讶然看了第一次举起牌的他一眼。
谢倾依然认为这不过是一块石头，但是心甘情愿为它一掷千金，因为这或许是一枚可以讨南序欢心的石头。
拿起它抬起头对着日光，里面淡青的纹路可以像溪流、像枝蔓、像山峦的线条，像无穷的远方。
很适合南序在欣赏的时候随意发挥想象力。
对于谢倾而言，除了它确实配得上南序以外，他还很喜欢它的寓意。
平安。
希望南序平安。
南序眉眼的光比那块玉还要清润：“谢谢啦。”
谢倾勾起一点笑。
趁着南序观察礼物的时刻，谢倾揪住了放松的蛇尾巴，把蛇给拽回自己的手上，一把捏住要咬上他虎口的动物脖部。
扭动的鳞片在他的指尖来回摩擦。
两双不同颜色的蓝眼睛相视，谢倾没有羞愧地仗着自己是个人，镇压了对方。
“我听人说，很适合戴起来，可以找根绳给它穿个孔。”他抬头说。
“也行，之后我研究一下。”
也行，就是有希望。
玩物丧志这个词语不太会出现在南序人生的字典里，很快不管是人还是蛇还是玉，都被抛在脑后。
南序已经重新拾起羽毛笔，继续写着寄给蒙特佩斯的回信。
安安静静的氛围，很适合读点书。
谢倾面前就摆了一本书，装模作样，书里面放着个手机，页面是南序和他的聊天对话。
每天都有不同的事情要忙、每天都有新事物在出现，导致南序对电子设备没什么依赖，通常把手机开着勿扰模式，处在静音状态，不会经常刷新消息。
对南序没什么影响，对其他等着南序消息的人影响很大。
以前就有人因为南序已读不回抓狂的，如果让他们评价，南序有什么缺点，他们一定会把唯一的这条给写上去。
写完了之后也可能再擦掉，因为他们转念一想，都有南序好友联系方式了，应该知足一点，不回肯定是因为南序太忙或者他们的消息没那么重要。
南序不知道有人在他没回消息的一段时间里，默默发生了一场坍塌的灾难，又默默做好灾后重建。
谢倾和南序的聊天界面。
最新一条是南序的小问号。
往上两条则由谢倾发出来。
【生日快乐】
此条应该是被南序评判成已阅收到即可的消息，忘记回了。
【想转学吗？】
此条应该是被南序评判为不重要消息，延迟收到以后就没回。
最初。
显示撤回了一条消息。
撤回的是【别走】。
温斐判断得没错。
谢倾知道南序可能转学的第一反应也是不可以。
南序不可以走。
谢倾和南序相处了这么久，理智上可以猜到南序应该不会走，情感上却没办法跟上理智的节奏。
撤回消息的原因不是他仍然保持着冷静，而是他理性尽数撤退，残留着程序一样的本能在运作。
程序的底层逻辑判断出不应该这么做，否则可能会造成无法挽回的后果。
他第一次遇见南序，是在理事会。
南序当时应该真的无所谓被人污蔑偷窃，认为被碰瓷了也可以借机离开。
谢倾头一回见到一个和他一样对这个世界无所谓的灵魂，甚至比他更能抽离。
怎么会认为诺伊斯和少管所、监狱是处在同一个水平线上的？
联邦百分之九十九点九的人都不会产生这样的想法。
正是因为这样的第一印象，他总会在时不时产生着南序要抽离的感觉，所以他才会对温斐的动作忍无可忍，在错乱、抑制暴虐的呼吸里直接警告了温斐。
发疯的方式有很多种，在无人注意的时候暗里发疯是其中一种。
占有欲、控制欲，越克制越汹涌。
想变成一个动物，缠绕、紧贴、禁锢、标记。
休憩的蛇类似乎嗅到了同类的气息，竖起身体略显防备。
“谢倾。”南序忽然抬起头，手腕压着桌沿有了几道淡红色的痕印，写信的姿势很懒散，正在信里和人炫耀昨天的战果，“昨天我们最后玩的那局游戏，你还记得我赢了多少点筹码吗？”
谢倾停顿一秒，抬起眼睑，消融了躁动，温柔地回答：“6000点。”
还是做个人比较好，不然回答不了南序的问题。
……
校庆对于诺伊斯而言意义十分重大。
诺伊斯久违在白天安排了集体活动，邀请校友参加校庆庆典。
鱼贯而入的车辆停在了停车坪上，遵循着横平竖直的车位线摆放，车漆反光，高空上俯视像停泊在港湾的渔排。
无论有没有活动，南序每天定点早起，检查了系统，查阅昨天凌晨收到的一封邮件。
他前段时间费了好大功夫写出来的论文有了反馈。
这个老师的课是一套系统的社科课程，分了上中下，一二年级接续学习。
南序其实统共只在线下见过这位特立独行的老师几次，剩下时候对方会让学生听他的网课，学校找过他几次，他总是一边道歉时间实在太忙一边继续我行我素地线上交流。
鉴于这门课程选修不太重要，学生也喜欢通过这种教学方式对着屏幕摸鱼，且对方确实很有水平，诺伊斯决定再考量一会儿。
南序不怎么在意上课形式，对面是个AI他都能问出很多问题，把AI
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