听见玩家心声后在诡界封神: 30-40

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那么努力地想保护他的学生?,现在却不得不成为诡怪,屠龙者终成恶龙什?么的……真的好虐啊。】

    徐呈寄将弹幕内容全都?看了一遍,再将这些话联想到刚刚那位离开的岑教授身?上,一时间,他的心中也生?出了无限怅然。

    刚知道岑教授事迹的时候,他压根没?有感觉,直到亲眼看到岑教授本人,传闻中的美强惨白月光才忽然变得具象化。

    连岑教授离开的背影,徐呈寄现在都?莫名?品出了孤寂萧索的味道。

    唉,这也太……

    徐呈寄叹了口气,安慰起?直播间的内测玩家。

    已经有不少内测玩家表示要进入《噩梦大学》这个副本找岑浔了,反正不管进不进,他们七天后都?会被强行拉入游戏,不如选个他们比较熟悉的副本。

    再说,《噩梦大学》这个副本本身?也很有意思,最重要的是,它看上去危险性不大,甚至挺接地气,一些内测玩家看了直播觉得好玩,干脆自己也进来?体验一下?。

    当然,胆子大的玩家不多?,更?多?的玩家被内测副本吓怕了,更?想求稳,因此没?有贸然进入噩梦大学,可这部分玩家又想看岑浔,怎么办?他们只能点赞求主?播去听岑浔的课。

    徐呈寄有些迟疑,他其实更?想先去探索宿舍楼,而且一直直播上课的话,也会显得很无聊吧,说不定会流失观众。

    于是他装模作样地说要点满五千个赞才会去,令他没?想到的是,这群内测玩家居然真的给他点了五千个赞。

    看到直播系统后台提醒他,他的直播间已经登上直播人气榜第九,徐呈寄满意不已,遵守承诺,踏上了通往教室的路。

    一路上,徐呈寄先后遇到了没?有四?楼的教学楼,厕所门口求助的女孩,一步一黏的绿色黏液,好一番周折后,才成功在上课铃打响前?找到了岑浔所在的阶梯教室。

    大概因为今天是开放日的第一天,选择噩梦大学这个副本的玩家并?不多?,徐呈寄在最后一排的靠窗位置坐下?,大致扫了一眼,根据表情和动作区分出了十几个玩家。

    “不知道副本的上课内容是什?么?”徐呈寄托着下?巴,开玩笑似的对直播镜头说:“总不能真的教我民俗学概论吧?”

    就在这时,上课铃打响了,是很常见的上课铃曲目《献给爱丽丝》,可弹幕里却是一片【害怕】【PDST犯了】【火速关了音量】。

    徐呈寄不理解,不就是很正常的上课铃吗?

    就在此时,窗外忽然传来?扑棱棱的声音,徐呈寄扭头一看,发现窗外停了一只很奇怪的黑白大鸟,仿佛察觉到徐呈寄的注视,它用?尖喙敲了敲玻璃,歪头用?琉璃般的眼睛看着他,仿佛在示意他开窗。

    鬼使神差的,徐呈寄还真的推开窗户,把鸟放了进来?。

    黑白鸟拢着翅膀蹦跶了进来?,徐呈寄这才发现,它有着绒羽状的尾部覆羽,同样点缀着黑白两色,长长拖在身?后,几乎就有鸟身?那么长。

    不仅如此,这鸟的羽冠也很奇特,蓑羽般从颈部垂落,越靠近末端颜色越白,徐呈寄好奇地想伸手摸一下?,这鸟往旁边一蹦,灵巧地避开了,不知是不是徐呈寄的错觉,他仿佛从鸟脸上看到了嫌弃……

    “最后一排靠窗的那个同学——”

    一道冷淡的声音拉回?了徐呈寄的思绪,那句话里的指向性如此明确,徐呈寄一听就知道是喊自己。

    徐呈寄抬头,看到岑教授冰冷地望着他:“不要把奇怪的东西放进教室。”

    徐呈寄被那目光中的冷意刺得哆嗦了一下?,下?意识抓向桌上那只鸟,想要把它塞回?窗外。

    可那鸟动作居然出奇的灵活,反将身?一扭,从他掌下?跳走了,然后扑棱棱飞到了上方的大风扇扇叶上。

    在惯性下?,大风扇开始小幅度旋转,鸟站在扇叶上睥睨全场,不动了。

    在岑教授的死亡目光下?,徐呈寄汗流浃背了。

    他就不该手贱那一下?。

    该死……他不会把什?么不好的东西放进来?了吧!

    好在岑教授没?再说什?么,甚至没?再管那只鸟,背过身?继续往黑板上写?字,那只鸟也不动了,就这么跟着风扇扇叶一起?,旋转,旋转,像是某种失去灵魂的展示台玩偶。

    徐呈寄:“……”

    弹幕:【我老婆好像生?气了,生?起?气也别有韵味呢(擦口水)】

    【嘿嘿,老师来?扇我】

    【住嘴!这一巴掌是替岑老师的老公扇的,岑老师有老公你们不记得了吗!】

    【说起?来?,刚刚岑老师用?粉笔写?字的时候,我好像没?看到他的婚戒……】

    【我有一个猜想,那个……杀夫证道,也许,可能……】

    【不可能!绝对不可能!岑老师他超爱的,婚戒肯定是不小心被校长弄掉了!】

    【那只鸟究竟是什?么东西啊,听岑老师这个意思,它好像很危险?】

    接下?来?,徐呈寄课是一点没?听,光顾着看那只鸟了。

    原因无它,主?要是那只鸟的小动作实在太多?了!岑教授一转身?,它就往讲台的方向前?移一排——他妈的跟玩木头人游戏似的。

    但徐呈寄的注意力很快又被吸引回?了课堂,因为他忽然发现,民俗学的课教的居然是如何画符!

    谁小时候没?点画符降妖的幻想呢?徐呈寄抄起?毛笔就是干!等他再抬头,发现那鸟居然已经明晃晃地蹦到了讲台上,而岑教授脸上没?有什?么表情,平静地从它爪下?摸出鼠标,顺手把刚画好的倒霉符贴它脑门上。

    那鸟当即蹦跳着后退,不知是不是倒霉符起?了效果,它忽然被绊了一脚,哗啦啦滚下?了讲台,

    徐呈寄:“……”

    不知道为什?么,总感觉哪里有点怪怪的。

    一节课在跌宕起?伏中迎来?结束。

    徐呈寄发现上课还是有点危险性的,比如没?有遵守上课纪律的学生?会被从天而降的旋转大电风扇绞成尸块,画符用?的朱砂要及时擦掉,否则会腐蚀手指,以及点名?也是一个危险环节,如果没?法答上问?题,运气好扣学分,运气不好会被丢粉笔。

    一旦被粉笔砸中,智商-20,人一傻,就会有很大的概率违反上课纪律,被头顶的电风扇绞死。

    徐呈寄拿着新画的倒霉符走出教室时,重重吐出一口气,回?头看了一眼,便见那只黑白鸟立在讲台上,正默默盯着收拾教案的岑教授看。

    要说违反上课纪律,这鸟一节课都?不知道犯规了多?少次,这样都?没?被惩罚,真相是什?么,已经很明显了——

    这肯定是岑教授自己养的鸟!

    *

    岑浔不知道别人在想什?么,他收拾好东西,目光并?未有丝毫停顿,抬步就朝教室外走去,对那只不知从哪偷渡进校的野鸟视而不见。

    这是上午的第二节大课,结束后学生?一般都?会去食堂吃饭,现在教学楼里

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