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女巫文学www.nw8.cc提供的《没你就不行之新征途》 1860-1870(第4/15页)
分钟……”然后被子一拉， 又睡去了。
四爷在外面说：“给请假吧！休息一天没关系。”
“不……不……不请假！我想出去玩。”今天去城外植树，能玩。
困成那样，还惦记着出去能玩，“昨晚下了一夜雨， 能种树吗？都是泥， 怎么挖坑？今天肯定是去不了了，给你请假吧。”
那行！我要睡觉。
“那我跟你爸上班了！回头给奶奶打电话，让司机接你去宅子……”
“我就在家，哪也不去。”
“去那边有人给做饭， 在家你自己怎么吃？别开火呀， 不许自己做饭。”会就行，不用做。
“我能行！我要是不会做， 等你跟我爸老了，怎么办？谁照顾你们？”
大早上的，我们老什么老！
“雇个保姆就能解决的问题，你纠结什么？”农民工开始出现了，出来打工的人多了，找人更好找了。
“保姆不都好！”
“你的钱足够多，保姆就足够好。”
六六的瞌睡都说没了，从被子里钻出来：“……那我还是去上学吧。”说着，急匆匆的换衣服，“爸，我搭你的车！要不然就迟到了。姚苗苗是个告状精，她天天记迟到，记课堂说话，记自习不遵守纪律的人……”
爹妈就看着她潦草的洗漱，然后头发揉成一疙瘩扎住了，都忙成这样了，还要吐槽人家苗苗。
迟到、课堂说话、不遵守自习纪律……你们还可有道理了，“苗苗还是班长？”
“嗯！天天去老师那里说班里的事，老师就叫她当班长了。”
“主要是成绩也不错。”
“还行吧！”六六一边说着，一边抓了桌上的蛋往衣兜里一塞，又把卷饼拿手里一边吃一边走：“爸，快！”
行吧！走吧，桐桐叮嘱四爷：“你到了单位记得吃早饭。”
嗯！
父女俩出门了，桐桐才看见孩子的水杯没拿，又赶紧送出去，在电梯关上之前塞进去了。
把孩子送到学校，看着她一手拎着书包，一手拿着没吃完的饼子，撒丫子往教室里跑不由的就笑。
司机从镜子里看见了，就道：“金总，六六真可爱。”
是！很可爱的孩子。
可再可爱的孩子还是会被记迟到！铃声刚落下，老师还没走到教室门口，结果她进去了，算是迟到。
迟到的人得负责擦黑板，得负责洗抹布，得负责给全班人打热水，还得在课间盯着清洁区，不能让清洁区有纸屑和落叶。
打水得拿着热水壶去接，其他被罚的同学都不让她去，她年纪小，怕烫着她。于是，她就去负责看管清洁区。
昨晚下了雨，又刮了风，秋叶落的满地都是，上一个课间才收拾了，第二个课间又落下了。
六六一边蹲下捡树叶，一边讨厌苗苗一百遍。
期中考试出成绩了，前百名贴在百名榜上。
金知意的名字还是第一，六六知扫了一眼。然后看见姚苗苗排全年级二十三。再往下找，找到了李正阳的名字，全年级八十八。
这会子李正阳拿着篮球挤过来看了一眼，就拉六六，“才下雨，老师才不会盯着清洁区！”傻不傻，每次都出来，“你看看除了你，谁还一直盯着？”
但是六六还是去捡了，每个课间都去。遇到大课间，还把银杏叶卷起来做成花朵的样子，然后用纸条给缠好，到班里分给其他同学。
苗苗说：“不要乱让，走的时候带出教室，地上不能见一片树叶，咱们要争取卫生流动红旗，别没有集体荣誉感。”
六六：“……”
“我跟她八字不合！”回来吃饭，六六兀自愤愤，用筷子戳饭碗，“我课间都用来捡树叶了。”
四爷看他姑娘，把排骨夹给她，问说：“苗苗哪里做错了？”
六六：“……”没有！
四爷又问：“人家是不是坚持原则了？”
嗯！
“坚持原则是缺点吗？”
六六：“……”
“你看看，做学生的时候呢，你们都不喜欢有原则的同学；等以后工作了，也不喜欢有原则的领导吗？有利了，就是有原则好；没利了，就是只讲原则，不讲人情。”
六六：“……”
她慢慢的啃排骨：“我……试着去欣赏她！”尽管我不那么喜欢她。
四爷这才笑了，又给夹菜：“对喽！喜欢不喜欢不重要，学会欣赏他人。何况，她不用谁喜欢，对吗？”
嗯！
当妈的把青菜给孩子往过挪了挪，这几年，姚子光还是那个样子，项目里从来没出现什么问题，跟沈雪的感情也很好。
沈雪前年生了一个儿子，生完之后自己带，也不提上班的事。两人倒是过的挺好。
姚婶子很喜欢小孙子，但是沈雪不喜欢老人带孩子。
她跟闫文静说，“苗苗这孩子又不惹人烦，她奶奶不过来，俩孩子玩的还挺好。可奶奶一来，总说苗苗让着弟弟……我都不自在。我不叫我婆婆管我儿子，我婆婆只有苗苗，她的心思就全在苗苗身上。”
所以，奶奶管衣食起居，管的挺好。亲妈舍得给钱，后妈没有苛待，也没有给脸色瞧。亲爸还是那样子，不忙了就问几句管一下，忙了就谁也顾不上了。
但是小学的时候范老师带了几年，上了中学，范老师也调上来了。许是一直当班干部，孩子自信了！老师越是重视，她越是学的努力，成绩也挺好的。
性格上可能还是不讨人喜欢，但是……没什么大的原则性的问题。
当然了，谁也不会想到，这么一个坎坷的孩子，在十年之后，大学毕业之后，因为黄丑妮的关系，认识了一些人，当她发现这些人有一定的目的，她放弃了对方能给的巨大利益，及时的找来，把对方可能窃取商业情报的事说了。
这些……不是谁能预见的！
只是现在教孩子的时候，告诉孩子少些成见，多欣赏别人一分。她只要不是故意的要伤害你，给别人一份善念，善念在一个人的身上汇聚的多了，就能影响一个人。
六六应了，第二天苗苗发作业本，又说她：“你的作业本做完收到桌兜里，不能随便借给同学抄。”
“好，我知道了。”她态度很好的答应了，“我的作业过程简略，他们一般都不抄我的。老师不要求我过程详细……别人可不行。”真不是抄我的！
她很耐心的解答，没有以前的不耐。
苗苗愣了一下，‘哦’了一声，“那你要是提前做完，可以先交给我，我帮你保存。你放学可以直接走了，我知道你晚上有别的课。”
“好！我做完就给你。”
苗苗意外的看了她好几眼，“我昨天记你的名字，你没生气？”
“你又没做错！我爸我妈都说你没错，说你有原则，是对
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