重回1979: 20-30

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松松给?煎饼果子翻面的动作。

    赵媛媛:这位女同志,好酷!好厉害!好让人崇拜!

    ……

    并不知?道自己只是随便给?煎饼果子翻个面就成偶像的苏盼刚把鸡蛋敲上去并均匀抹在煎饼皮上面后,就又撒了点葱花上去。

    等葱花和蛋液微微黏合在一起后,她拿起一旁的铲子刮了刮煎饼皮的四?周后,手腕那么一用力,再一抖,就像是在空中来了个大回环一样?,整张煎饼就这样?轻而易举地翻了个面儿,没有?半点破损也看不出任何吃力。

    接下来,就是放油条、刷甜面酱和辣酱的环节。

    再之后,就见苏盼像是叠被子一样?,用铺在下面的煎饼皮将刷好酱的油条包裹了起来,裹成了一个有?点像长?方形那样?,却又四?周圆润饱满的样?子。

    但这还没完。

    苏盼又一次拿起了铲子,在已?经?裹好的煎饼果子中间轻轻来了一铲子,没彻底铲断,而是将平均分好的两边用铲子给?对着叠在了一起,放进了一旁的纸袋里,递给?了已?经?在窗口那头已?经?馋疯了的同学?。

    对方刚接过这套煎饼果子,也不嫌烫,直接就是一口——

    最先尝到的,是裹着豆子清香和滑嫩鸡蛋液的煎饼皮,配上里头刚炸出来的,脆生生油条的味道,紧接着在口腔中散开的,是微辛中有?带着些许甜味的葱花的味道,和甜咸甜咸的面酱味。

    只一口,就让刚开始因冲动而最贵煎饼果子的这位男同学?感到了后悔——后悔没要两套!

    其实这一套煎饼果子的分量是绝对够一个成年男性吃饱了的,但实在是太?香了,是那种吃饱了也还是想再吃点的那种!

    看着这男同学?狼吞虎咽吃着煎饼果子的样?子,赵媛媛没有?像平时那样?露出嫌弃、鄙夷的目光,反而是直勾勾地盯着他?手里的煎饼果子,并一边看着他?吃,一边无意识地朝着排队的方向?走去,全然忘了自己来这里之前,还还想找六食堂茬的想法。

    而等赵媛媛反应过来的时候,手里的煎饼果子已?经?被她吃掉三分之二?,桌上还有?她吃了一半的粢饭团、被捏在手里的竹签扎着的萝卜丸子、被掰成块泡在豆浆里的现炸油条……

    赵媛媛:“……嗝。”

    人类本质的尽头,

    是真香。

    ……

    六食堂火了——

    比起同样?都是五分钱定价的馒头,学?生们更爱酥脆又油滋滋的油条;比起难喝到堪比刷锅水的蛋花汤和捞不着米粒的米汤,他?们更爱哪怕用打饭的缸子也照样?五分钱一碗的豆浆;比起两毛钱一碗的面汤,煎饼果子或粢饭团更能扛饿;还有?一分钱一个的炸素丸子,一份一毛钱能吃个半饱。

    学?生们在尝过六食堂的早饭后,自发?成为了自来水,四?处安利给?所有?认识的人!

    这让原本以为食堂盈利还需要一段时间的苏盼瞬间赚了个盆满钵满,实现了超过许许多多人收入的,只日收就达到两位数的巨额收入。

    苏盼:买房,近在眼前!

    与此同时,六食堂这个从前让人望而却步的偏僻位置,如今却成了热闹非凡的发?源地,甚至在学?生之间还出现了一则“六食堂走,身体健康不犯愁”这样?的顺口溜。

    其中,赵媛媛作为之前还对六食堂颇有?微词的抵触者,更是成了六食堂的常客不说?,私下里还曾数次向?苏盼提出想要拜她为师的想法,并在这一想法破灭后,成为了公开要求六食堂增加中晚堂食提议的发?起人。

    ……从黑转死忠粉的时间,大概就是做一套煎饼果子那么长?吧。

    不过对于莫名其妙就成了自己死忠粉的赵媛媛提出,不少人支持,想要让她开中晚堂食的要求,苏盼没有?半点动心,更没有?任何同情?的,十分冷酷残忍地拒绝了。

    好家伙,光早上这几个小时就够她忙活,也够她赚的了,还想让她继续忙活到中午晚上?生产队的驴都没这么使唤的!

    再说?了,她身体吃不吃得消都是另外?一回事,主要宋玉书那边她放心不下,也不愿意将一整天的时间都耗在食堂里头。

    她还得学?习呢!

    在结束了又一天的营业后,忙碌了一早上的苏盼没有?放空大脑去休息,而是捧着她那个已?经?快要翻到最后一页的随拿随看随学?的学?习小册子,坐在后厨的小板凳上,默默背着——

    “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉……故不积跬步,无以至千里……天见其明,地见其光,君子贵其全也。”[注2]

    苏盼一边背着《劝学?》,一边还在心里头默默想着每字每句中的标点符号是什么。

    这可是曾经?出现过的考题,也是考点。

    说?实话,在这个还没有?历年高考真题汇总试卷,又是刚刚恢复了四?届高考的八十年代初,苏盼这个考场小白能够从零基础慢慢学?习至今,甚至知?道考题是啥,必须得感谢宋玉书,也得感谢赵传陆贾。

    感谢宋玉书的敦敦教诲,和毫不保留的帮助;

    感谢赵传陆贾慧眼识珠,选中了她来当保姆。

    为了不辜负这些帮助,苏盼得更努力才行。

    在背完了这一篇足足有?1987个字的《劝学?》后,苏盼产生了些许惰性。

    但她想起了很多,尤其是补习班的老师说?等到明年高考时,她可以尝试下场,考中的几率很高的话。

    “豫章故郡,洪都新府……”惰性瞬间消失,苏盼又挺直了腰杆,背起了后世?高中生的另一个噩梦《滕王阁序》。

    这一幕,被一旁收拾卫生的郑招娣看到了。

    这让她感到自惭形秽的同时,也有?一种终于被人从浑浑噩噩的状态中拖出来,而彻底清醒的感觉。

    在这个同样?忙了整整一个早上,只想休息的上午,郑招娣清楚自己所付出的辛苦远远比不过苏盼的劳累,但偏偏是辛苦了一整个早上的苏盼,正在看书学?习着。

    但她,却不仅仅是想在忙碌后休息那么一会儿,而是想要一直这样?懈怠下去。

    郑招娣尤其无法否认自己最近对学?业的忽视。

    临近毕业的生活,不光被兼职占据,还有?对未来的担忧与期盼,和夜里翻来覆去想着自己会被分配到哪里的思绪侵扰着。

    身边的人与环境似乎都觉得学?习没有?那么重要了,这让郑招娣也被影响、同化成了这其中的一份子,将学?习这个改变了她人生命运,并将成为她未来职业的重要事情?给?遗忘到了脑后。

    之前她还不以为意。

    但此刻,看着工作之余都不忘坚持学?习的苏盼没有?停歇地学?习的身影,郑招娣无比羞愧,恨不得立刻找个地洞钻进去。

    明明是靠学?习才改变命运的她竟然想要抛弃学?习——这是多么可笑可耻又可悲的事情?!

    郑招娣陷入了深深地自责中。

    ……

    又默背完了一遍《滕王

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