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女巫文学www.nw8.cc提供的《我真的不想赚钱[娱乐圈]》 40-50(第44/51页)
一定是错觉吧？
“那简总，我们app要接广告吗？”
他看别的app都是有广告的，更何况他们这个有明星流量，签一点广告合约完全就能维持日常运作了。
当然不行！
赚钱的事莫来挨我！
简知放下手机：“明亮啊，你不能忘了你的初衷就是非功利性的，我们要做一个纯粹的app，致力于艺人们的思想品德建设！”
“所以要杜绝一切资本的腐蚀，以防堕落！”
这……这么严重的吗？
赵明亮细想，确实如此，如果有了广告需求，那就有带货嫌疑了，这不利于公司艺人的形象。
还是他想窄了。
“那简总，还有别的要修改的地方吗？”
“暂时没有，你们按照我这个思路自己修改吧！”
反正能让那群艺人“安分”一点就好了。
赵明亮点点头，就和石强一起出了办公室。
而在简知面前一直没有怎么说话的石强这才开口：“简总的想法真的很有建设性。”
“啊？”
赵明亮满头问号，简总确实一向高瞻远瞩，但是今天这些修改，有好几条他都拿不准是为什么。
看着赵明亮疑惑表情，石强开始解释：“我们给这个app的定位只是星耀艺人使用，但是简总把它的受众扩大了。”
赵明亮更懵了：“扩大了？”
他怎么没有读明白？
“简总要让更多普通用户也使用这一款app。”
赵明亮更摸不着头脑了，普通用户也要学法律道德？
简总要教化全人类？太超过了吧？
“简总提到了打卡，发言，打分，排行榜这些关键词。”
“这些关键词都在强调一点，那就是互动性。”
对啊，他听到了的。
但是这些有什么特别的吗？
“你不觉得是在映射另一个app的功能吗？”
赵明亮马上开窍：“你是说微博？”
“不，只是一部分，这些功能是为了让我们和微博一样可以记录分享。”
“但是简总更重要的一部分是在于让我们请老师。”
“简总要让这个app还有传播知识的作用。”
赵明亮一拍大腿，简总所说的那些附加功能，可不就是在强调信息传播分享和获取吗？
有明星，还要邀请各种名家讲师，这就是在打一个基础，增加信息的输出，还是在打造一个更专业的平台。
那么下一步就是分享和传播了，如果后续跟上，即使对标不了微博，也可以成为一个独属于星耀的小型社交群体。
简总……果然是在下一盘大棋啊！
赵明亮一通百通：“那这样的话，我们请的老师们就不能再是单一的法制体系的老师了！”
※
某学术论坛。
【热帖：收到了一个奇怪的邀请。】
一楼：今天有人来我办公室邀请我去授课，还是线上录制那种，可是我们学科很冷门，对方的身份也很奇怪，我怀疑是骗子，发出来让大家警惕一下。
二楼：不会是那个娱乐公司的邀请吧？
三楼：我也收到了……
四楼：你们都是文学院的？
五楼：不，我是法学院的。
六楼：考古学院不请自来。
七楼：我没收到，但是我们院长收到了，果然是我太菜了！
……
何超看了看论坛的回复，更确认这是在广撒网了，现在骗子们都流行骗知识分子了吗？
正想把对方的微信删掉，何超就接到了好有吴知舟的电话。
想也没想他就接听了起来：“老吴啊，又想请我喝酒呢？”
正想和好友说骗子的事，就听那边吴知舟开口道：“老何，你没答应星耀那个授课的事儿？”
何超惊讶：“你也被骗了？”
吴知舟闻言哈哈大笑：“那可不是骗子，我和星耀的简总打过交道，是个尊重文人也干实事的，我最近还在和他合作搞助农主播呢。”
“就你那个上镜头就结巴的还搞直播？”
虽然这么说，可是何超心里对星耀的戒备已经少了一大半，不为别的，多年好友的人品他还是相信的。
“你猜我直播讲什么？”
何超疑惑：“那些直播卖货的手段我也不清楚，不过助农……应该……”
应该没有那么铜臭味吧？不然老吴这人也干不来。
“星耀让我讲文化底蕴，讲源远流长。”
“直播卖货讲这个？”
“对。所以我觉得你可以去试试他们那个线上授课，你不是一直在愁自己的《红楼梦》赏析课选的学生太少了吗？”
何超确实在愁这个。
这门课虽然是个选修，但是讲的都是他研究了半辈子《红楼梦》的一些理解和感悟。
只是选课率不太高，这让他有点焦心，倒不是说他图什么名，不过是想把这些理解和感悟分享给更多人罢了。
吴知舟这一下正打到他七寸上了！
“老吴啊，你这个说客是来拿捏我的吧？”
“什么拿捏，星耀不是说可以试课吗？到时候你不满意你自己走不就成了？我就是不希望你以后遗憾。”
能试课倒是可以。
何超沉吟一会儿：“好吧，过两天我去试试，不行的话你的面子我可都不给哟！”
“我还怕你讲得太差丢我脸呢。”
而另一边，刚讲完法考课程的周教授正拿着赵明亮的名片反复看。
他已经确认过这不是骗子，毕竟骗子可不敢到他们这些法学教授的面前蹦跶。
周怀民是个法学教授，在法考考研的授课圈子里一直小有名气。
因为他讲课完全不枯燥，没有大段大段的法典条例，也不是纯粹性的知识输出。
他喜欢举各种案例，有现实的案件，也有很多离谱超纲的题目，总能让学生们在会心一笑的同时去参悟每一个条例的内容。
他认为，法律并不仅仅是冷冰冰的条纹，而是充满着温度的，是必须以人为本，有关怀的。
他不希望他的学生学着学着就失去了一个正常人的判断，没有了悲悯。
但是他的这些理论也让他的课并不如一些单将考点发条的老师们来得受欢迎。
毕竟大多数人都是实用主义者。
可是星耀这个线上课居然找他？给的条件优厚就算了，居然说他可以自定义讲课内容。
而且这个授课的观众，不只是
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