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女巫文学www.nw8.cc提供的《大秦地府日常》 150-160(第27/84页)
师喜欢听话的学生。
排在前面的规则一定程度上比后面的优先级更高，所以老师不会出错这一点，可以通过成为好学生来扭转。
郭图不甘心地走出了教室。
经历过老师的惩罚后，他没敢再闹什么幺蛾子。想着之前打听到的一节课只有三刻钟时间，决定安静地在外面等到下课。
站到走廊上后，他才发现走廊里光线十分昏暗。
这个学校的教室是单排的，另一边正对着的是一堵墙，还是没有窗户的墙。这种设计不太常见，非常影响采光，但郭图没什么经验，完全没发现不对劲。
所以他自然也就没有注意到，在昏暗的走廊尽头，张贴了一份通知。如果他走过去查看的话，就会发现这份通知的标题是《走廊活动守则》。
同样被罚出来站的燕丹没有留在教室外面傻站着。
他左右看了看，决定搜查一下走廊。
不久之前系统通知大家副本里存在可以带走的神奇道具，趁着走廊目前只有他一个人，当然得占尽先机。
不然一会儿下课了，大家肯定都会出来寻找的。这么看来，被罚出教室也不是什么坏事。
燕丹先谨慎地观察了一番周围，确定这里空无一人，这才放心大胆地往前走。
说来也怪。
这一排的教室除了他们教室从门窗透出光亮之外，其他教室都黑漆漆一片。越往前走越黑，不是眼力极佳的人根本发现不了尽头墙上张贴的告示。
燕丹就没发现。
他专注于搜寻每个角落，时不时弯腰探头查看墙角、抬头垫脚检查摄像头，看墙上有挂画，也尝试着取下来翻找过。
压根不知道摄像头是何物的他根本没发现那东西在默默监视着他的一举一动。
不过比起被摄像头捕捉，更糟糕的在于他走动间没有关注过身边黑漆漆一片的教室门窗。
但凡看过恐怖片，都不会这么心大。
燕丹毫无防备地走到一个窗户旁边，正要去取墙上的挂画。一扭头冷不丁对上一张紧紧贴着窗户的苍白脸孔，骇得差点把手里的画摔了。
幸好他及时抓紧了，不然砸坏东西不知道会付出什么代价。
窗户里的人脸贪婪地看着他：
“同学，上课时间你为什么会在走廊里乱逛？还有你拿挂画干什么？是不是想偷学校的财产？当小偷可不好哦！”
扶苏盯着那个撅着屁股扒在窗户上往外看的语文老师，嘴角微微一抽。
刚刚他余光就发现一个眼熟的家伙在他们教师外头乱晃，好像在找什么东西。猜到了对方应该是其他副本里被丢到走廊罚站的玩家，正在找道具。
可扶苏没料到，语文老师会被他吸引。
这可真是送上门的美味佳肴。
老师的询问各个都是死亡问题，随便哪个没回答好都要倒大霉。
燕丹到底不傻，很快转动脑筋应付起来。他并没有大喇喇地说实话，而是找了个看似合理的借口。
毕竟被罚站的人乱晃显然不合规矩。
燕丹说：
“老师让我来检查一下走廊的挂画。”
这个借口找得虽然烂，勉强也能应付过去。但问题在于，主体不对。
语文老师迅速抓到了漏洞：
“老师？哪个老师？这种事情不是应该后勤部管的吗？”
应该说后勤主任让他来检查才能过关。
燕丹迅速意识到疏漏，立刻打补丁：
“我也不知道是哪个老师，我不认识那位老师。他是随便找了一个学生帮忙的，可能是您口中的后勤部吧。”
他只是个什么都不懂的单纯学生，遇到不认识的一律当成师长，很合理。
语文老师挑刺失败，非常不甘心。
她很快找到下一个漏洞，咧嘴一笑：
“老师让你检查挂画，你怎么能利用上课时间检查呢？你这个孩子，找到一个机会就公然翘课，这是不对的，老师要罚你。”
说着她吸取了之前的教训，不再给燕丹开口辩解的机会。一把推开窗户，就这么爬了出去。
班里的玩家们：……
嬴政一言难尽地看着燕丹被那个四脚并用的老师追得转身就跑，感觉像看到了什么山海经奇行种出来吃人了。
他看向儿子，压低声音：
“这就是鬼怪？”
扶苏思索片刻，严谨地说：
“这种应该叫怪谈生物。”
身为“鬼”这个大类别中的一员，扶苏拒绝承认这玩意儿是他的同类。
老师跑了，教室里没人盯着，连NPC都开始窃窃私语起来。玩家们趁机互相交换了一些信息，顺便翻找自己的座位。
他们每个人的桌肚里都有不少东西，之前没顾得上仔细翻看，说不准里头就藏有道具呢。
扶苏熟练地将试卷书本整理得井井有条，速度极快。顺便从抽屉里翻出了一些小零食和益智玩具，比如魔方。
他把东西先塞到抽屉最里面，用书本将之挡住。这些东西可不是乖学生应该带进教室里来的，被老师看到了会受到惩罚。
可惜没发现特殊道具。
整理东西的时候，扶苏还在心里琢磨。
刚刚老师没有像之前那样瞬移出去，看来瞬移是有限制的。大概是只能在教室里瞬移，出了教室就没办法了。
燕丹要是跑得够快的话，说不定可以甩开老师，结束这场危机。
可话又说回来。
扶苏大着胆子走到窗户边上探头查看，发现这是一条笔直的走廊。甩开老师根本不现实，除非他躲进教室。
但进入教室里，又会有别的老师去抓他。所以这一局无解，燕丹只能认栽。
不过这会儿不知道是什么情况，走廊里空空荡荡的，只有一片黑暗，看不到人。
说起来燕丹是五号副本的玩家，居然出现在六号副本的教室外面。可见副本之间并不是互相独立的，严格来说这些副本应该称为五号教室和六号教室。
扶苏还发现其他教室黑漆漆一片，窗户里并没有透露出光线来。不像他所在的教室，灯火通明。
绝不是因为别的教室都没开灯，应该是副本互相独立的缘故。
目前阶段只有走廊是个能联通所有副本的特殊地段，教室则互相存在于不同的空间。不知道这是不是上课导致的，等会儿下课了可以去试试看能不能进入其他教室。
扶苏正准备回到自己的座位。
身后传来幽幽的声音：
“扶苏同学，上课时间你怎么能随便离开座位呢？”
扶苏保持着得体的微笑回头：
“老师，您可算回来了。我刚刚想出去喊您，毕竟上课时间老师怎么能不在呢？没有人讲课的话
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