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女巫文学www.nw8.cc提供的《病不娇,败不馁》 30-40(第14/15页)
儿,店员又端来了杯咖啡,放在?了林奢译的桌上:“施先?生,这杯是请您的。”
奈何林奢译的关注点,只落在?某些特定的地方。
他抿抿唇,纠正说:“我姓林。”
“嗯?”店员反应过来,立刻道?歉,“不好意思,刚才?您点餐的时候,我看会员信息上标注的姓施,才?冒昧的称呼您为‘施先?生’,抱歉抱歉。”
这下换成林奢译的脸色有点红了。
被人称呼为“施先?生”,突然让他有种和施妤牵扯不清、不分你我的晕眩感。他生得?冷白,在?甜品店明亮和煦的灯光中,却是通透的红润了几分。他低声说:“没关系。”
解释过后,就应该终止话题了。
但?林奢译视线游离了一瞬,鬼使神差地补充了句:“这是我女朋友的会员卡。”他说得?声音小,店员没注意听,倒像是他说给自个听得?了。他说完,眉目微动,真心实?意地笑了起来。
林奢译把小蛋糕摆好了位置,严格遵循着施妤的要求,拍了张照片给她看。小蛋糕没有吃,他解释说:手头有点工作要忙,一会儿就吃。
施妤给他回复了一张“抱抱”的表情。
林奢译在?聊天?框里上滑,反复回顾两人之间的聊天?记录,确认没有了遗漏。他念及上次见面,施妤的手指在?他额发?上多停留了两分,依然心有余悸。他犯了个最基本?的低级错误,最近实?在?太忙了,没顾得?上,他都没有注意到头发?过长,显得?不好看了的事。
林奢译一边想,从背包里掏出了另一个笔记本?。
他在?上面记下了今天?剪头发?的日期。对比一番,果然比前几次要晚了几天?。
这本?笔记本?只有巴掌大?小,里面字写得?密,分门别类记录了很多东西。
重要的是施妤家的地址、施妤的喜爱偏好、施妤随口的抱怨,还有他的身高、体重、衣服穿搭,各种一应俱全。在?他的体重那栏,几个并列的数字,依次降低,被他标注了一个感叹号。
施妤的感觉没错,他确实?瘦了很多。
但?林奢译有点束手无策。他近来胃口尤其差,吃不下东西,强行吃多了更是会吐。几次强忍着从教室去往卫生间,也令班里的小朋友们十分忧心。
越是在?意,越是无力。@无限好文,尽在晋江文学城
林奢译在?照镜子时,面对自己过度消瘦的体型,皮肤所?呈现出的一种病态苍白,有时会不可自抑地产生一股浓烈的自厌感。他只能不停安慰自己,施妤嫌弃他瘦,但?施妤其实?好像也并没有很嫌弃他瘦。她甚至还更关注他,每天?都监督他有没有好好吃饭。
施妤是喜欢他的。
施妤不喜欢的地方,他统统都会改掉。他必须要赶快改掉。
*
说来这些年,施妤的心理素质也是很强大?。
在?她不知道?的时候,每每被林奢译念叨叨了十遍八遍,她都若无所?觉,除了感冒,愣是一个喷嚏都不打。
随着公?司项目进入收尾阶段,施妤下班的时间一日早过一日。今日她走出办公?楼,往对面的餐饮一条街望去,果然如林奢译所?愿般,第一眼便瞧见了坐在?甜品店里的他。
但?施妤有些意外。
林奢译正埋头奋笔疾书写着什么,一点也没发?觉她的出现。@无限好文,尽在晋江文学城
施妤走近了,推开甜品店的门。
店员提高声音,说了句:“欢迎光临。”
施妤指了指靠窗的林奢译,婉拒了店员的招待。
店员回给她一个了然的微笑:“这位先?生等您很久了。”
是等得?有些久。施妤隔了一小段距离,打量着一心誊抄证书的林奢译,心中嘀咕:但?他也没闲着啊,还挺忙。他是如此?专心致志,不为外物所?动,连施妤假装路过的客人,从他所?坐的桌边走了一趟,他都无动于衷。
施妤也搞不清心里是什么滋味。
感觉有点怪怪的。
真真是·人生第一次·被·林奢译无视。
不过,她也是第一次见认真工作的小林老师。
施妤有些饿了,从面包柜里取了块蓬松甜面包,另点了杯热奶茶。她端着东西,索性坐在?了林奢译斜对面的桌子上,静静地等着他。
她一边吃,一边饶有兴致地看。
直到林奢译写完了向日葵班所?有小朋友的评语。他一丝不苟地,用丝带给每册证书都打上了对称的蝴蝶结,小心地把证书装进塑料包装,封口,一册一册地放回背包里,整理妥当?。
施妤看了眼时间。
整整两个多小时,林奢译除了最初时尝了几口小蛋糕,他桌上的那杯咖啡由温转凉,都没碰上一碰。他思索地认真,也似乎对每个小朋友的情况都了然于心,草稿纸上写一遍,稍微修改下措辞,基本?就能往证书上誊抄了。
班里二十多个小朋友,他一口气写了不重样?的二十多份。他丝毫不觉得?繁琐,眉心舒展着,有时回想起了什么,面上有几分他自个也觉察不到的温柔和轻松。
虽然林奢译认为这是只份工作。
但?施妤真心觉得?,林奢译是喜欢,并且很珍惜这份幼儿园老师的工作的。
眼看林奢译在?盘点剩下的证书,开始做收尾工作。
施妤故意地“咳”了一声。
林奢译几乎就在?同一瞬间,朝她的方向抬起了头。“施妤!”他露出了欣喜的微笑,什么也不顾了,立刻站起身,朝她走来。
施妤说:“你先?收拾东西。”
林奢译整理证书的动作更快:“稍等等,我马上就好。”
施妤凑近了瞧,好奇地拆了本?包装完好的证书。
林奢译怕丝带飘走,便把拆开了的红丝带缠在?了自个的手指上。虽然是位老师了,但?他在?施妤面前比班里的小朋友们还要听话和乖巧,任由施妤检查他的“作业”。
施妤仔细地看过,笑着问:“这位小朋友真的有这么优秀吗?”
她曾经在?学生的时代,也很期待每年期末老师给写的评语。
老师总是用很多赞美?的话夸奖她,有时也会让她觉得?不真实?。老师口中形容的那个优秀的孩子不像是自己,她还产生过‘老师不会是例行公?事,随便写写吧”的怀疑。
但?作为老师的林奢译,肯定地说:“真的。”
施妤不相信,那欺负小知遥的陈小霸王,勉强能算得?上“合格”,怎么也能是“优秀”呢?
偏生林奢译认真地点头:“优秀并不是指没有缺点。而是他指能否更进一步,做到比原来更好。有在?努力,有在?进步,就能称为优秀了。”
施妤愣了愣,视线从证书上,移到了林奢译身上。
他似乎是新剪了头发?,额发?稍短一些,不再遮挡住他的眼睛,便显得?他精神了几分。
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