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女巫文学www.nw8.cc提供的《恶女，但五岁半》 45-50(第16/20页)
光暗下，故事到这里结束。
表演完成。
台下的观众还愣愣的没回过神，就结束了？怎么这么快。
他们还没看够呢。
特别是校方的大人们，他们比学生更能看出这个故事想表达什么，除了对某些事物的误解，最主要的，是每个人都对世界失去了耐心。
如果每个人愿意再多一点耐心，多了解一下身边的事物，坏孩子就不会是坏孩子了。
可世界太浮躁了，人们来去匆匆，从不停下脚步。
“好！”有人大喊了一声，稀稀拉拉的掌声响起，到最后掌声雷动，响彻整个礼堂。
灯光再次亮起，5班所有人站在台上向观众致谢，周老师在旁边一个劲的鼓掌，尤为激动。
看到了没，这是她的学生，都是优秀的好孩子！
掌声经久不息，俞幼杳站在中间扬起笑，就是这种感觉，所有人都为他们欢呼的感觉。
太棒啦。
编剧名字俞幼杳写的“5班全体同学及周老师”，她最开始设想了几个误解剧情，其实不难写，她身边有太多被误解的例子了。
拿给周老师看时周老师也没说什么，只帮着她改台词，毕竟她阅历不足，有的台词无法准确表达她的意思。
还是后来演绎过程中产生的灵感，说是全班参与，但总有人只能分到一点点词，她冥思苦想好几天终于决定修改剧本。
她采访了这些“演绎份量”不足的人。
这些人说出了生活中遇到的被误解的事，她写进剧本，让这些人更有参与感，同时也更贴近现实。
大作就这样产生了。
看看台下激动的人还有这噼里啪啦的掌声，不愧是大王排练的作品，大王出品必属精品。
在心里把自己夸了一通，俞幼杳带着5班人下场，后台碰到其他节目的表演者主动上前搭话：“你们表演的真好，剧本好演技也好。”
“我妈妈还夸你们呢。”
你妈妈？俞幼杳不懂，你妈妈来了？不然为什么夸我们。
“是直播。”钟伦凑上前，学校现在与时俱进，文艺汇演啊庆典啊又或者是运动会之类的都会开直播，一是宣传学校，二是给来不了的家长看。
家长工作忙，孩子又有表演，在办公室开个直播瞄两眼还是能够做到的。
俞幼杳前段时间忙着当导演都忘了这事，此时一听就拍拍钟伦肩膀：“你说我们班家长看到了这个表演会怎么样？”
钟伦沉思，两个可能。
一是看过就忘，或者看都不看；
二是引起反思，生活中是不是也这样对待自己的孩子。
特别是剧本上那句“部分剧情改编自真实事件”，足够给家长提醒了。
愿意反思的家长也许不多，“不过老大，只要有一个家长愿意反思，我们就会少一位‘坏孩子’。”
这句话竟然有些哲理，俞幼杳指指钟伦，你小子可以啊。
钟伦挠头笑。
俞家人也看到了表演，都显得很震惊，俞幼杳还能写出这样的剧本？
不是他们带有色眼镜看人，俞幼杳什么样没人比他们更清楚了，她在台上打架他们信（参考去年校庆），安静表演就有些离奇了。
俞幼杳没想到，最先反思的是俞家人。
“杳杳啊，爸爸以前误会你了，没想到你这么深藏若虚。”俞安昊表示要给俞幼杳开个书店，俞幼杳有空了就去读书，“谁说我们杳杳笨，我们杳杳可聪明了。”
俞幼杳推开俞安昊的脸并拒绝了俞安昊的书店。
她才不要天天看书，她不喜欢学习！
“对，奶奶也小看了杳杳。”杜文心抱起俞幼杳，俞幼杳年岁长了，她快抱不动了，“能写出这样的剧本，我们杳杳是有大智慧的人。”
“你不只是一个喜欢闹腾的小孩。”
那是，俞幼杳被夸得找不着北，身后要是有尾巴能甩成螺旋桨。
学校读懂了《坏孩子》想表达的意思，后期专门制作成了独立的节目发在了校内论坛上，供大家反复观看。
《坏孩子》的影响由学校开始辐射校外，在网上引起了不小的讨论，一度成为网络的热门话题。
#没有人愿意倾听，除了同样孤独的乞丐#
#生活变快了，耐心就少了#
#被误解的那些年#
……
众人对5班的看法产生了改观，一直以为这就是一群喜欢玩闹的小孩，是刺头，不学好，没想到5班给众人上了一课。
产生这样刻板印象的他们是否也是造成“坏孩子”的原因之一？
需要重新认识世界的真的只有故事里的主角吗？
《坏孩子》带来的影响还不止于此。
“在‘全国联校汇演’上表演？”办公室，俞幼杳指指自己，对面坐着周老师。
全国联校汇演是一档官方节目，每年都会在国内各大学校里选取有意义、有创新、有发展等的节目汇聚在一起，表演给全国人民看。
周老师点点头：“好作品应该被更多人看到，这是学校特意争取来的。不过名额有限，你知道我们班20个人，没办法都上。”
“这是你导的片子，老师觉得应该问问你的意见，我们有5个名额，你推荐谁去？”
说是问意见，其实就是把权力交给了俞幼杳。
俞幼杳默认接过“选人”权力，一脸严肃出了办公室。
第一个排除自己。
联校汇演上表演会收获什么？名声，喜爱，光辉履历？
也许这些她是需要的，不过……
——妈妈，怎么维持圈子的长久？
——你觉得一个圈子最重要的是什么？
在大人的圈子里，维系关系的是利益，有了利益就能把一群人聚集在一起。
她的圈子还小，能给的不多。
这5个名额就是她手里的筹码，是她的[资源]，她的[人脉]。
俞幼杳迈出了她的第一步。
她把这个消息告诉了钟伦：“我手里有5个名额，可以去到全国联校汇演上表演，到时候面对的是全国的观众。老师说了，表演得好，就能全国出名。”
钟伦眼神热切。
俞幼杳想了想，如果是傅琦玉会怎么分配名额？
她把名额交了出去：“我们班谁想要这个名额就来你这里报名，怎么选，你来决定。”-
第50章 幼杳的日常 幼杳成了现代兵马俑
作为主创、导演、表演发起人， 俞幼杳不要这个名额已经非常“大气”了。
她能有什么私心呢。
学校表演时只演了一个小角色，加起来没两句词，远不如扮演主角
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