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女巫文学www.nw8.cc提供的《大秦完美太子》 第133章 合格的爹(第2/5页)
然而臣子们再怎么心动，太孙自己完全没那个想法。
他最近被亲爹的各种刁钻奏折折磨得身心俱疲，睁眼闭眼都在思考国家大事。哪怕十五六岁的年纪已经情窦初开，他也根本抽不出精力去考虑这个。
不做人的亲爹每每就爱拿他的年纪说事。
太子扶苏表示：
“你虚岁已经十六七了，再过两年便能加冠。即便不提加冠，寻常人家过了十五也是个大人。”
“你祖父十三就当了秦王，你父亲我十六也已经入朝奏事。作为我们的后辈，你可不能堕了我们的名声。”
“所以在朝会中记得好好表现，既然上朝了，就要拿出你的本事来。什么时候该开口，什么时候不能插嘴，你得心里有数。”
这种提点就很讨厌。
他不直接教你该怎么做，而是让你自己去悟。还跟你说不能出错，不能连累长辈丢人，压力给得很大。
寻常人家这么教孩子是要被打的。
但王室不比旁人，为君者平庸就是原罪。
因为你永远不知道国家运势如何，是不是传到你手上的时候已经风雨飘摇、急需力挽狂澜了。
倘若国家平安稳定，平庸的守成之君也没什么。大家顶多对他没有印象，想不起来还存在这么个皇帝。
可一旦国运不济，你这个没能力的皇帝就会面对千夫所指。就像蜀汉的刘禅，明末的崇祯。
——不过这两家本身也挑不出更有本事的接班人就是了。
扶苏哪怕心里有自信不会丢个烫手山芋给儿子接手，也依然想养个有为之君出来。这样哪怕大秦出现意外，桥松也不至于束手无策。
所以他培养儿子的方法就比较抽象。
他不直接教孩子怎么做，而是像幼时父亲那般，引导孩子自己去思考。
只是秦王政教孩子好歹还会给个思路，扶苏连提点都没有。他丧心病狂地什么也不说，就告诉你我希望你做到什么程度，剩下的你自己悟去吧。
由于扶苏当年聪明到并不需要启发就能领悟父亲的意思，扶苏就觉得这种指点完全没有必要，聪明小孩应该自己就能想通。
扶苏：你爹我能做到的，你肯定也行。
桥松刚开始还忍着，后来实在忍不住了——欺人太甚，哪有他爹这样教人的！
桥松发出了抗议：
“我都没有学过，想不通很正常啊！”
扶苏觉得不是这个道理：
“我小时候很多事情也没有学过，自己就想明白了。”
桥松气得想咬他：
“那是你，又不是我！”
扶苏又举了个例子：
“你祖父从小也没人教他治国，他不也自学成才了？”
桥松：……
过分了吧？拿他和祖父比，他配吗？
桥松感受到了窒息：
“祖父和寻常人能一样嘛！”
扶苏不以为意：
“聪明的孩子都能做到，你如果做不到，只能证明……”
桥松：“我不够聪明？”
扶苏：“你不够认真。”
桥松：？？？
父子俩根本吵不出结果来，完全鸡同鸭讲。最后桥松跑去找祖父告状了，这才获得了他想要的解脱。
始皇把儿子拎过去训斥了一顿。
扶苏还觉得委屈呢：
“他上辈子就学得很好啊，我也没怎么教他，他自己就会了。”
所以扶苏坚信自家崽脑子是够用的，可以自己想通，用不着当爹的过多提醒。提醒多了还会反而影响孩子动脑，思维是越锻炼越机敏的。
若非确信桥松足够聪明，扶苏才不会这么锻炼小孩呢。他教其他弟妹就不这样，都是把人当智力障碍，掰开了揉碎了讲。
再说了，以后桥松当了皇帝就要自己面对各种突发状况了，好些是祖父和父亲都没遇见过的。
他要是没有自己思考的能力，面对没人教过的东西又能指望谁？还不是得指望他从小锻炼出的思考能力。
扶苏觉得自己的处理方式没什么问题。
始皇敲了敲他脑袋：
“你还好意思说。”
前世桥松是在扶苏身体糟糕那会儿才刚开始进学。
一边是逐渐衰老的祖父，一边是缠绵病榻的父亲。身为太子长子，桥松担负了极大的压力。
所有人都在对他寄予厚望，希望他能做个优秀的长孙。这样即便太子出了意外，大秦下一代还能指望他撑着。
所以桥松就开始逼自己上进。
小小一个孩子每天拼了命地学，潜能就是这么逼出来的。
而且他不仅进学时表现优异，日常也十分沉稳懂事。他不想因为自己的事情还让长辈们忧心，于是几乎从小就不调皮犯错，还会主动照顾弟妹。
始皇对这个长孙一向是非常满意的。
两世的桥松自小的生长环境可以算是天差地别了，一个处在危机四伏的状态下，一个则无忧无虑、除却不做人的亲爹之外生活就没什么烦恼了。
看见长孙这一世活泼了许多，始皇心中十分欣慰。出于对孙子的怜惜，太子做得太过分时，他并不吝于出手相助。
始皇叹了口气：
“你前世自顾不暇，忽略了孩子也是常事。桥松当年虽然聪颖过人，却也吃足了苦头。”
其实始皇一开始的想法也是聪明孩子不用人教，自己就能成长得很好。
毕竟他自己就是这样长大的，后来的扶苏也只需要他教一点人情世故。治国方面一点就通，几乎不用他教。
正史上的始皇帝没把儿子教成合适的继承人就是犯了这个错误，他觉得孩子可以自己长好，于是把精力都投入了治国。
往上数历代秦王多是自学成才。
别说被父亲教导治国了，好些在国外当质子的，爹的面都见不着，然而回国之后却能完美继承先辈的政治主张。
这么多例子摆在那里，谁看了不觉得“我儿子肯定也能和历代先王一样”？
但桥松和他们不一样。
桥松聪明是聪明，埋头苦学的成果也不错。但偶尔仍会出现问题，是他自己琢磨不透的。
起初桥松不敢拿去叨扰长辈，就自己一个人憋着。他和那些问题死磕，试图靠这个笨办法解决。
始皇偶然发现了这一情况。
然后他才意识到，小孩是不能放养的。只丢给先生也不成，先生能教的有限。
从那之后始皇就偶尔抽空指点一下孙子，而太子因为国事和生病自顾不暇，自然也就忽略了这些。
始皇还记得他慢慢靠着教导和长孙拉进了关系之后，终于有一次他试探着询问桥松为何
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