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女巫文学www.nw8.cc提供的《笨蛋美人翻车实录[快穿]》 90-100(第4/27页)
天师的好机会。你决定探究印将军的病症, 诱导他发病。限时：5小时, 完成奖励：50积分，失败惩罚：-500积分】
郁舟讶异, 这是他第一次遇见这种情况, 在第一个任务还没完成的情况下, 第二个任务就已经发放。
只是略一思量, 郁舟就决定先前往放置机密文件最多的书房。
郁舟发现书桌的下半部分有一个巨大的柜子，他蹲在地上，俯着上半身往柜子里探，黛紫色大裙摆在地板上铺成扇形，随着他的动作细微拖来曳去。
郁舟在柜子里发现了一排黑壳文件夹, 文件夹脊侧标着镀金罗马数字。
他小心翼翼地去抽最左边的那个，指尖按在纯黑文件夹上，用力地、艰难地抽了出来。
迫不及待地翻开。
“哗啦啦……”
里面是一张张病历，与无数份治疗方案。
郁舟的视线有点迟疑地落在某张纸上，上面白纸黑字地写着——临床诊断：解离性身份识别障碍。
郁舟还在思考这是什么病，正要继续往下看，忽然书房门口传来一声暴喝。
“谁在那里！”在公馆中负责维序的警卫巡逻至此，竟然发现本应处于紧闭状态的书房房门大敞。
警卫一边从腰侧抽出枪来，一边快速噔噔噔进屋。
郁舟瞬间毛骨悚然，浑身应激，僵硬得一动都动不了。
在接近书桌后，警卫反而放慢了速度，谨慎地端着枪，指着书桌，一步一步，慢慢地企图绕到桌后探查个究竟。
“发生了什么事？”一道沉稳的声音不远不近地响起。
警卫的行进被打断，仍不敢放下枪，一边紧盯着书桌后的动静，一边肃声回答：“将军，我在您的书房发现了可疑人员！”
“把枪放下。”
“可是……”警卫犹豫，转头接触上将军黑沉的眸色，连忙低头，“是！”
警卫放下了枪。
郁舟躲在桌下，小脸苍白，双眼紧闭。他敏锐的听觉，捕捉到另一道脚步声在向自己逼近。
速度平缓，不紧不慢，无一丝变速。
那人走到了书桌后，低头，看见了郁舟。
郁舟仓皇仰起脸，一双泪盈盈的眼睛望向对方。
印将军俯视那张可怜的脸，长久地凝视。
良久，才头也不抬地对警卫说：“出去吧。只是一只兔子。”
警卫惊疑不定地看着地上，这么大条裙子落在地上……兔子？
印将军的视线微移，落在被翻找出的文件夹上，声音突然变得冷淡：“刚养的兔子。它在筑巢，不要再来打扰。”
郁舟脸色煞白，知道自己的行为惹到了对方，再度惧怕地紧紧闭上眼……
?
梦境变幻，如话剧换幕，只在一息之间。
郁舟眼睫微颤，徐徐睁眼，一阵温热源源不断从身后传来，好似一具巍峨的体魄贴在他身后。他的手，还被一只大掌抓着，姿态极亲昵。
郁舟吓了一跳，手也跟着抖了下，却被人更紧地握住。
“抖什么？”浑厚低沉的嗓音近在耳边地问。
郁舟的瞳孔渐渐聚焦，只见自己正站在一张书桌前，桌上铺着一张巨大的雪白宣纸，一滴墨突兀地洇晕其上，毁了一张好字。
郁舟微微侧了侧脸，却发现自己跟身后人的距离近得吓人，这一转头，差点要撞上对方的唇角。
他声音都有些发颤了：“印……”
男人皱眉：“你该叫我什么？”
郁舟难得聚焦的眼神又涣散了，几乎要瘫软在对方怀里，出气多进气少，气息虚弱飘渺，声气又细又小地唤：“……哥哥。”
“……”
男人没再说什么，摆弄他的手指，矫正他的握笔姿势：“继续。”
答对了。
郁舟不知怎么的，刚刚格外提心吊胆，跟经历了一场惊险的逃生游戏似的，心力胆气都吓光了，浑身虚脱，连手指都软绵绵地失去气力。
印将军也发现了，无论怎么矫正郁舟的握笔姿势，郁舟的手指总会软若无骨地滑下来，落进他粗糙的手掌里。
似乎必须拢住、托住、完全扣住郁舟的手，才能让他乖乖写字。
印将军冷不丁提醒他：“没有十指相扣写字的，弟弟。”
“我……我有点累了。”郁舟心慌意乱，口不择言地撒谎。
印将军静默片刻，声音听不出情绪：“又累了？这是你今天第十一次说累。”
“容易累不是好事，明日请医生给你看看。”印将军略捧起他的脸，仔细端详他的脸色，“血色不足。最近天冷了，给你再炖鹿茸参汤喝。”
郁舟不知所措地垂眼：“不用，我不喝……哥哥。”
浓郁的睫毛垂下来，像小扇子扑在淡粉的卧蚕，很可怜。
“……又撒娇？”印将军皱眉。
郁舟怔然。
什么……撒娇。
谁撒娇了……
“鹿茸参汤已是清淡鲜甜，你竟也不爱喝。”印将军眸光凝然，抬起郁舟的下巴，轻掐软腮，端看郁舟无助地张开嘴，端看里面淡红的丁香小舌。
“怎么会有这么挑的嘴？喂你什么你才肯喝？”
郁舟哀哀地轻呜一声。
“你说想要西式的溜冰鞋，已经给你去国外订了。”
“但，冰面湿寒，你没有补好身体我不会准许你去玩冰的。”
佣人端了鹿茸参汤到书房，印将军亲自监督郁舟，盯着他一口一口喝下去。
郁舟神色蔫蔫：“喝完了。我要去休息了。”
印将军用指节叩了叩桌面：“还没到休息的时间。”
郁舟顺着声音看向书桌的右上角，那里正贴着一张属于他的时间安排表，写着关于练字、念书的时间规划，计划内容有些幼稚浅薄，跟书桌上其他肃穆庄重的文件格格不入。
印将军一直认为自己该尽到兄长之责。
教诲郁舟，管束郁舟，培养郁舟。
使其成大才，做高官，谋显位。
首先，郁舟这个年纪，应当继续送去学校念书。
印将军打听了全城的男子学校有哪些，那些男校都是西式教育，用洋文讲课。
在送去学校之前，郁舟必须先补习洋文，达到顺畅听说的水平。
印将军请了许多位洋文老师来给郁舟补习，但，那些老师无一不是摇头叹气地请辞。
洋文老师么，走了一个，再请一个就是了。印将军从来没有怀疑过问题是出在郁舟身上。
直到最后一次，请了一位外籍的老师到公馆，专门教郁舟念洋文。
外籍老师心直口快，直言不是自己教得不好，而是学生没有语言天赋
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