拯救五瓣樱花: 30-40

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 宿舍很安静,安静到有些令系统都感到了窒息。

    平日里好像总是?有着说不完的话题,一本书,一张纸,甚至是?坏掉的水杯,他们总能聊个?天荒地老,然而现在,系统的目光不断猎动拼命地寻找话题打?破僵局,但是?却在张开?嘴巴的那一刻发现这个?话题可能会加深秋笙的丧气,便又默默闭上了嘴巴,继续在房间里寻找。

    羽生秋笙翻来覆去地,干脆坐起来托着下巴,整个?人?都萎了。

    ''系统……我?睡不着,我?只要一闭上眼睛,我?的脑子?就?会想?到男神讨厌我?了。''

    系统叹气:''你想?点好的,比如说明天就?是?周末了。''

    羽生秋笙眨眨眼:''周末?''

    猛地打?个?激灵:''班长!擒拿术!''

    系统顿感高兴,连忙接话道:''对,班长和你约好了明天练习擒拿术的,你有没有感觉到高兴点?''

    秋笙顿时如同一个?得了家长承诺的小孩子?一般欢呼起来,''约定!和班长的约定!好高兴!''

    然而还不到两秒钟,极度兴奋的羽生秋笙再次萎了下来,默默地抓过枕头?塞进怀里,望着天上那一轮明月哀伤,身上的悲伤气息蔓延开?来,以一种霸道的气势瞬间侵占了整个?房间。

    ''可是?……班长还愿意见到我?吗……''

    ''……这我?就?不知道了。''

    毕竟这事儿……确实是?你干得不得理。

    秋笙蔫哒哒地搂着枕头?唉声叹气。

    担忧班长会讨厌自己,明天的约定取消;心?里又清晰地知道班长是?个?很负责任的人?,许下的承诺就?绝对不会违约。

    哪怕他是?个?非常讨人?厌的同期,伊达航也会一视同仁,关心?爱护和帮助他。

    过分的焦虑不安成功让秋笙失眠了。

    系统:''班长又没有说约定不算数了,明天大概率还是?会给你单独做指导的,毕竟班长就?是?这样?负责任的人?,说出来的话就?绝不会失言。现在12点多了,你最好赶紧睡觉养足精神,这几天你都很晚才睡,要是?明天因为精神不足伤到班长可就?不好了。''

    有了系统的安慰,羽生秋笙也总算勉强提起了精神,拉过床单躺回去:''对对对!要赶紧睡觉!''

    过了一会儿,羽生秋笙翻个?身:''系统,你要不拿个?大锤子?敲我?一下?我?睡不着……''

    系统冷漠无情地拒绝了:''不行,次数多了你会形成习惯的!到时候没这个?大锤子?你就?会失眠。''

    羽生秋笙也不失落,翻个?身继续尝试入眠。

    然而十分钟后,羽生秋笙举手投降了。

    ''系统,我?们来练习大力士技能吧。''

    睡是?在睡不着,还是?起来继续进行偷偷努力然后惊艳所有人?的大业。

    反正躺着也是?在胡思乱想?,浪费时间,还不如拿来做能力提升,也好分散一下注意力。

    系统叹气:''好。''

    羽生秋笙爬起来在宿舍里转,寻找练习的目标,一边活动着手腕,一边悄悄将表现调整成白日积极向上阳光开?朗的状态。

    系统幻化出人?形,拿出糖饼、针和照明灯,准备给秋笙玩一次鱿鱼游戏——抠糖饼。

    ''今天来尝试一下新玩意儿?把这个?糖饼的图案扣下来就?行了。戳得太大力糖饼会烂,不用力戳又戳不破,很适合你练习力气的精准度。''

    当然,系统也不在乎是?否真的能练习力度的精准度,主要是?玩这个?糖饼,需要集中?精神,可以让秋笙把杂念抛到脑后。

    心?静下来,秋笙应该就?可以很快入睡了吧。

    羽生秋笙的目光逐渐落在门把手上,用着兴奋和期待的口吻道:''不,系统,今天我?们来把门把手掰回来吧!''

    系统捏着糖饼缓缓冒出一个?问号:''哈?''

    门把手的悲惨遭遇(重修)

    秋笙嘿嘿笑着用指尖轻碰把手, ''这几天我还是?很?好运的,鬼冢教官进门都没怎么注意,但要是?哪天鬼冢教官心血来潮岂不就看见了嘛, 倒时候可就要挨惩罚了, 这门把手也歪好了几天,是?时候该把它恢复原样了。''

    秋笙表现出一副自信满满的样子, 还若有其?事地重重点了点脑袋。

    系统无语:''你, 确定?''

    羽生秋笙信誓旦旦地点头:''我确实!以及肯定!你不是说我大力士已经掌握得很?好了吗?掰门把手这项活动不需要百分百掌握, 所以今天我们来实战吧!也刚好检验一下这几天的成果。''

    系统自然很?高兴能够看到秋笙恢复精神,但看着对方?满心欢喜的样?子,他欲言又止, 我说的是?你掌握得很?快……好像是?差不多的意思欸。

    羽生秋笙信心满满:''小说里不都有写着嘛, 主角对力气?的掌握,还可以精准到把被掰弯的东西还原到最原始的状态!''

    系统:''可你又没人家厉害。''

    羽生秋笙兴致勃勃:''不试过怎么知道我比不过他们。''

    看着对方?一脸期待, 系统有些?纠结。

    要是?失败了会很?打击自信心的吧?我该继续劝阻他吗?要不去?看看攻略?

    羽生秋笙摩擦着手掌,兴致勃勃地上?前, 活动一下手腕。

    现在?,只需得到系统妈妈的一声同?意,眼前这个长不大的小孩就会立马兴奋着欢呼着上?前玩弄这个玩具, 以转移自己悲观的注意力。

    系统不知道从哪里翻出来一本书, 翻到某一页研读:孩子需要在?适当的时候给予鼓励, 而不能一直否定他们。

    系统抬头,将照明灯打开:''加油,我相?信你是?可以的。

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