穿成扶苏后,三句话让秦始皇为我打下六国: 70-80

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月就到了虚岁三岁的年?纪,按例可以进学了。

    虽然?先秦文教不?发达,小孩子没有这?么卷,但他知道未来形式有多严峻,自?然?不?会允许自?己偷这?样的懒。

    他需要学习诸子百家?的知识,而这?些学派在哪个国家?发展的都有,自?然?用的文字也不?同,那?他以后岂不?是要学会七国文字!

    扶苏眼神渐渐呆滞,面前仿佛出现一个穿着长?衫的人,撑着柜台问他:“读过书?那?我便考一考你,茴香豆的茴字有几种写法?”

    接着是换成玄色深衣的人说:“看好了,一共七种。”

    扶苏猛烈摇头,将这?两个人赶出脑子。

    太可怕了,兼修七门?语言这?是人能做到的吗?爸爸,你为什么不?能明天就统一六国呢?这?样他就不?用学了。

    发现扶苏又在摇头,嬴政放下竹简,关心道:“怎么了 ?又想到什么不?好的事?了?”

    扶苏扬起苦瓜脸:“竹简太沉了,我拿不?动。”

    他当然?不?会说,他在偷看竹简内容结果却看不?懂的事?啦。他现在看不?懂,嬴政不?觉得冒犯,可他早晚有长?大识字的一天,若是那?个时候他爹想起今天这?一幕,会不?会觉得他早有窥伺王位之心呢。

    别?说不?可能,君主的多疑是常人想不?到的程度,而且一旦起了疑心,他才不?管你是不?是冤枉的呢,三岁看到老,你一岁就想偷看奏章了,二十一岁就敢偷玉玺!

    扶苏可以说是提前二十年?就开始未雨绸缪了,甭管有没有用到的那?天,反正多做点准备准没错。

    第 74 章

    从扶苏的表现来?看, 他说竹简太沉了绝对不是虚的,因为说着说着手腕就往下坠,竹简在他手掌中?摇摇欲坠, 终于‘啪叽’一声, 掉回了案几上。

    因为说的话和动作之间相隔时?间太短, 导致那竹简不像掉下去更像是被扶苏扔下去的,可以说是很?嫌弃了。

    保证任谁来?看, 都不会觉得扶苏对处理政务有一丝渴望,这下总不能说联想到他觊觎王位了吧。

    至于会不会因此给他爹留下坏印象,以小看大,因为他扔竹简这个动作就联想到他对政务不上心,从小就没有?大志向,不堪造就?

    扶苏表示:无所谓, 谁让周朝是嫡长子继承制呢, 继承周朝礼制的秦汉也严格贯彻这个制度, 他爹又没有?王后, 扯不上嫡子,他这个长子天然就占尽了优势, 只要除掉胡亥那个碍事的, 他太子之位就稳了。

    嗯……不对, 扶苏沉吟片刻又想到, 光除掉胡亥还不够, 那就是个生了毒疮的蠢货, 根本?没有?脑子, 真正应该除掉的是赵高和李斯这两个狼子野心的东西。

    算一算, 这俩人年纪也不小了,不知?现在在哪个衙门高就啊?改天他得去查查, 想办法提前把他俩弄死算了。

    嬴政还年轻,远远不到怀疑儿?子的时?候,对于寄予厚望的长子,他现在唯一想的就是教导扶苏为君之道?。

    他拾起被扶苏扔下的竹简,将它?与其他竹简一起摆正,一旁的内侍见状正想上前帮忙,嬴政摆了摆手,这点小事他还是可以自己做的,于是内侍又退回柱子边上当壁画。

    嬴政将竹简重新摆得整齐,看来?他不止工作狂,还有?点轻微的强迫症,像刚才扶苏那样?随意扔下是绝对不行的。

    他摆好?竹简,认真地看着扶苏,格外严肃。

    “你可知?这些竹简是用来?做什么的?”

    扶苏迷茫回答:“不知?。”

    他怎么可能知?道??他只是个刚断奶不到一个月的奶娃娃而已,能知?道?这个东西叫竹简就不错了,要是真能说出?来?这是干什么用的,那才真是有?鬼了。

    “大秦东起太行,西至陇西,南至上庸,北拒匈奴于长城之外,驾战车巡游月余方可返回咸阳,如此广阔的疆域,只靠寡人一人的治理是不可行的,于是每一郡派郡守,每一座城派县吏,这些竹简就是郡守和县吏奏陈国事之用。”

    说着,他从已经批阅完的竹简堆里随手拿起一卷说:“这卷上面说的是定阳旱灾,粟米亩产还不到一石,若朝廷不开仓放粮,黔首们就只能饿死。”

    将定阳的竹简放下,嬴政又拿起一卷说:“这个,上庸水灾,田里水涨得和麦苗一样?高。”

    “还有?这个,在秦楚边境,楚国士卒居然大肆掠我秦人为奴,县尉请战。”

    “这个……”

    “……匈奴犯边”

    旱灾、水灾、兵灾,都汇聚在小小的一卷竹简里。竹简重吗?重,但更沉重的是它?背后正在发生的,大大小小的灾难。

    这也是嬴政想要教给扶苏的。

    “这些竹简上承载着大秦,真正使它?沉重的不是竹简本?身的重量,而是为君者的责任。”

    嬴政玄色的袖口一一掠过案几上的竹简,就像是一寸一寸抚摸着大秦的国土。

    这一刻,虽然他们仍然跪坐在章台宫中?,扶苏却恍惚觉得自己正漂浮在一幅巨大的舆图上空,亲眼看见西北面属于秦国的上空,一只玄色的衣袖轻轻擦拭着,秦国因此焕然一新。

    前世有?人说,秦始皇的成功是必然的,因为秦国六代无庸主,嬴政好?命,继承积累了六代的遗产,怎么打都不会输。

    也许吧,这确实是他成功的因素之一,但要将六国统一完全归功于先辈,就太偏颇了。

    此时?已经到了战国末期,各国君主都显露出?了末代的特质,要么昏庸要么无能,只有?秦国这块土地孕育出?了一个雄主。

    他不爱金银,不好?享乐,在齐王守着齐国余晖醉生梦死时?,嬴政在富国强兵;在韩王偏听偏信毫无进取之心时?,嬴政在广纳贤才,关心民生。

    也许有?人会说,封建时?期的君主,怎么可能真的关心平民,可就算他的思想囿于时?代,真的只是把平民当成强大秦国的耗材、养料,至少他是真的在兢兢业业处理旱灾、水灾,让受灾的黔首能有?一条活路。

    凡事论迹不论心,只要他做了实事,他就值得尊敬。

    封建时?代四?百多个皇帝,又有?几个能将天下当成自己责任的?多半都当成了自己的后花园、游乐场、提款机。

    如果说之前扶苏对他爹的尊敬亲近,都是是来?源于史书上记载的那个秦始皇,那么现在,他爹又亲自在这份尊敬上面加了砝码。

    他想他真的很?难抵挡一个心怀天下的君主的魅力。

    本?来?只是想扔个竹简,假装自己什么都不懂而已,没想到却开启了秦始皇亲自教导的为政第?一课,真是个意外但惊喜的收获。

    扶苏听得都快冒出?星星眼了,好?在理智尚在,瞬间就把崇拜的表情收起来?,两眼迷茫无神,满脸写着“爸爸讲得太深奥了,我根本?听不懂,快睡着了”。

    嬴政说完,问了最初他想问的问题:“现在你还觉得这些竹简沉吗?”

    扶苏继续迷茫着,听见他爹问话,发现

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