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女巫文学www.nw8.cc提供的《经营无限流副本的第一步》 50-60(第11/34页)
情况。
她?试着翻了?翻桌上的文件，找到了?一张通知——学校里最近流感频发，校领导让她?最近辛苦一点，晚上也在?学校值班。
是因?为这个吗？
除此以外，她?还找到了?一张报告书，医务室里最近丢了?一瓶安眠药。
这事情说大可大，说小可小，但报告书被还了?回来。
教导主任吴老师说，现在?正是多事之?秋，让她?多一事不如少一事，只要没出事，就先不提了?。
有些奇怪。
林红霞的手?指轻轻按着太阳穴——高中学生如果偷拿安眠药，一旦过量服用，可是大事，为什么教导主任一点都不担心?的样子？
她?来的时候是做了?些准备的，不仅换了?方便行动?的衣物，也准备了?一个背包。
将找到的线索塞进自己的背包里，林红霞抬起头，问虚空中看不见的“朋友”：“请问，我现在?可以出去了?吗？”
对方依然没有回答，林红霞就试探着走出了?医务室，再?次朝着楼上前行。
这一次，她?没再?遇到鬼打墙。
……
教职工寝室内。
短暂的眩晕过后，袁齐声兴奋地睁开双眼，飞速环视一圈，错愕地看着身边陌生的环境，忍不住露出了?兴奋到有些怪异的笑?容。
他嗅了?嗅自己的双手?，抹了?把脸，谨慎地确认：“没有药品气味残留，应该不是用科学手?段让我晕倒了?。”
他打开手?机确认时间，“时间也对得上，就算短暂失去意识，也没过去太久，不可能把我从房间内运到这里来。”
“是真的，是真的灵异事件！我从房间里消失了?，一下子来到了?这个陌生的地方！”
他呼吸逐渐急促起来，没错过手?机上的那条信息，仔细记下了?消息上的信息。
“朋友。”袁齐声露出了?思索的神情。
很多民俗故事脱身于人类的社?交关系，故事里的人物关系也是某些人类关系的投射。
无论是好朋友、坏朋友，都很容易出故事。
袁齐声一时间想到了?不少可能性，只是现在?线索有限，他还不太确定。
先从短暂的兴奋里脱离出来，袁齐声没忘了?自己是被人找来的，为了?给对方留一个好印象，争取下一次遇到这种事还能想到自己，袁齐声深吸一口气，开始检查房间内的线索。
屋内亮着一盏煤油灯，灯光不算明亮，先至少不至于两眼一抹黑。
借着光亮，袁齐声先确认了?这个房间——看着像是个单身宿舍，就是瞧着有点年?代?感。
拎起煤油灯，袁齐声走到门?口，尝试着打开了?门?。
门?没上锁，他的行动?也没被限制，外头黑黢黢一片，走廊外没有看守，也没有大门?，直通向室外，他伸长脖子借着月光，能看见夜色里还有几栋建筑，沉默地藏在?夜色里，直露出隐约的轮廓。
袁齐声先把门?带上，没急着出去，拎着煤油灯，仔仔细细把房间翻找了?一遍。
他很快在?床铺的枕头底下找到了?一个娃娃，看着给他有几分相像，就是没了?一双手?，看着不太吉利。
“娃娃。”袁齐声摩挲着下巴。
这会不会就是他的好朋友？
很多文化中，人们都认为娃娃能够寄宿灵魂，或者，它们能自己长出灵魂。
联想到进来时听?见的童谣，很明显，这应该是一条重要线索。
袁齐声把它拿起来，试着拔了?拔脑袋——他记得童谣里提到过“拔下头”。
然而布娃娃纹丝不动?，脑袋似乎相当牢固，无论他怎么使用蛮力?，都没法把它的头轻松掰下来。
袁齐声相信自己的力?气不算小，只是他遇到的是灵异事件，既然打不开，或许还是对方现在?不想让他打开。
“不好意思啊。”袁齐声安抚地摸了?摸娃娃，把它塞进了?随身携带的背包里。
接下来他对房间进行了?地毯式搜索，很快在?抽屉里找到了?布娃娃的一只手?，尝试着装了?上去之?后，脑袋依然纹丝不动?，看起来恐怕得要把两只手?都装上才行。
除此以外，他还找到了?这个房间主人的日记本。
本子扉页写着“袁齐声”的名字，签名是他惯常写法，甚至日记本上的字体，也毫无疑问，就是他本人的字体。
哪怕袁齐声本人非常确认，他绝对没有写过这些东西，也还是不由产生了?一丝错乱感。
“还真是，不可思议……”他喃喃自语着翻开了?日记本。
日记的主人名字虽然也叫“袁齐声”，但显然并不是他本人。这位“袁齐声”是刚刚师范毕业，进入海市中学，担任教师一职。
显然，刚步入职业岗位，这位年?轻教师对自己的工作很是上心?，将大部分感想都记在?了?日记里。
袁齐声粗略看过了?大部分教学日常，在?最新的那几篇日记里，找到了?他想要的信息。
袁齐声班里有一个男生失踪了?，是个格外活泼外向，有时候很会惹麻烦的男生，叫卢建平。
除此以外，学校里似乎正值多事之?秋，其他班里还有另外两个女?生出了?事。一个叫陈明月的女?生从教学楼跳了?下去死了?，一个叫罗小芝的女?生不知道看到了?什么疯了?。
袁齐声眉头紧皱，一瞬间身为老师的DNA动?了?——连续有三个孩子出事，无论在?什么年?代?都算是巨大的教学事故了?，但从日记上来看，学校似乎还想把事情压下去。
初步调查结果来看，这三名学生应该是在?入夜熄灯之?后，偷偷从宿舍楼溜进了?教学楼，似乎是为了?验证某个校园怪谈。
据说是一个与朋友有关的校园怪谈，不知道什么时候开始，悄然在?学生中流传，但具体是什么，他还没从学生那里问出来。
他们一个个三缄其口，也不知道是不是因?为害怕，什么都不愿意说。
而且出了?事之?后，教导主任吴老师也下了?封口令，不许学生们再?提这件事。
日记本上，吴老师的名字也被圈了?起来。
读完一遍，袁齐声合上日记，开始思索。整件事看起来迷雾重重，但从人物动?机来看，他们的行为又大多是合理的，除了?“校园怪谈”听?起来和超自然现象有关之?外，其他的……完全就是现实中可能会发生的事。
从日记里来看，“袁齐声”似乎在?怀疑吴老师。
对于满腔热血的新教师来说，学生出了?这么大的事，吴老师居然不想着彻底找出真相，只想着息事宁人，显然是相当可疑。
但从现实角度来说，为了?维护学校声誉，尽可能减小负面影响，吴老师这么做虽然没那么厚道，但其实也相当合理。
“袁齐声”把吴老师的名字圈起来，是真的找到了?什么可疑之?
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