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女巫文学www.nw8.cc提供的《捡到一个没用的西装男》 60-70(第5/20页)
掉水里你先救谁？”
宋枝香：“……”
她?扶了扶额, 跟宋知?宁四目相对：“你不是防水材质吗？”
宋知?宁不依不饶, 他衣服换得差不多, 伸手?凑过去抱她?, 人偶的自?身?重量把宋枝香压得动弹不得，他道：“如果他是一个吃了好多人的妖怪, 你会不会开?枪把他打死。”
宋枝香：“……松手?，压到我的胸了。”
人偶一动不动，缠得跟条蛇一样：“你为?什么回避我的问题？你喜欢他到这种程度吗？你会为?了他而犹豫、为?了他牺牲……”
宋枝香一把将人偶拖了起来：“别烦人，去给小爱充电。”
小爱是家里的智能家政机器人。
宋知?宁的能力?被封锁，被她?扼住了命运的后脖颈，像拎一只猫一样扔到机器人面前。
人偶气得冒火，他爬起来跟机器人的豆豆眼四目相对，伸手?胡乱把插头怼进墙里，然后被机器人当小孩子追着跟他玩益智游戏——居然沦落到这种地步。
宋知?宁想砸机器人，身?后被一道锋利的目光注视着。他回头看了一眼姐姐，手?轻轻地放下，摸了摸机器人的头盖骨，咬着牙坐下跟它玩五子棋。
……终于安静点儿了。
宋枝香这才?有时间翻他的记录。
文件里详细地记载了封印物005的结构和?功能。这些虽然晦涩难懂，但宋枝香多看两遍倒是也能明白?，她?慢慢翻看，直到看见一项记录时，脸上的表情才?慢慢凝固住。
“……封印物005的大脑内放置了‘傀儡师’宋知?宁的脑组织，由封印物‘复苏傀儡’保持活性。经过口述和?反复验证，证实其经受过辅助类异能的影响，造成?了一定的催眠、失忆、认知?障碍等效果……以下为?数据表……”
“……附件2为?扫尾行动当中，从密语研究根据地获得的实验内容。可以跟此结论相互对照……”
她?的手?翻到附件2，这是密语研究员的笔记。
文件内有详细的图文，图片那是宋知?宁五岁的样子，他的脸还圆圆的，眼睛水润乌黑。宋枝香的手?抚摸上去，只摸到光滑的纸面。
照片下写着：
“6月12日，实验体A拒绝吃任何食物，难以沟通。经由‘教父’建议，我们将实验体A的记忆进行了一定的混乱处理。‘教父’先生愿意?亲自?充当保护者的角色，成?为?他的负责人。”
“6月15日，实验体A无法对父母的名?字进行准确回答。但一直记得姐姐，这实在太?麻烦了，先生说要安排第二次洗脑，这样会影响他的认知?行为?，我不建议这样做……”
“6月30日，真是疯了，实验体A的异能无法控制地爆发……他差点将我杀死。我们给他打了镇定剂，希望明天的催眠效果会有用。他连自?己的名?字都?不能完整地回答，为?什么还这么危险……”
宋枝香伸手?摁住额角，她?的脑海抽痛地疼，深深呼吸了一遍，继续看下去。
7月1日。密语做完催眠后，将实验体A关?进了一个没有灯的房间里。
因为?他们发现宋知?宁对光线很敏感?。他异能觉醒后，五感?都?会有很大提升，其中提升最大的就是对光线的感?知?度，过于强烈的光线、和?过于黑暗的地方，对他来说，都?非常可怕。
他失去了名?字。已经无法对其他人的提问做出回应，他不记得自?己叫宋知?宁，不知?道小宁是谁。他不记得家庭住址，不记得父母的模样，好像他生来就是实验体A。
他从催眠状态中醒来时，黑暗立刻侵吞了他全部的感?知?。男孩慢慢摸到门缝，趴在门口盯着那道小小的缝隙，在看了很久很久，在这么一线光芒里，他幻觉般地想起家人。
妈妈……妈妈长什么样子呢？妈妈是长头发吗？她?好像很爱我，她?……
妈妈死了。他想起，妈妈死了。
于是他开?始想爸爸，但爸爸叫什么名?字，他已经记不起来了。他只记得姐姐，姐姐……姐姐会保护他的，他的耳朵里响起那声“小宁”，噢……我好像是叫这个名?字。
实验体A想起了一点点，他死死地攥住这个名?字。小宁将那道光线盯得眼睛酸涩，他努力?地回想，没有脸的爸爸妈妈，姐姐，还有抱着玩偶的自?己。
姐姐会保护他的。
她?一定是很温柔的姐姐，她?是不是在找小宁呢？她?会把小宁从这里接回去吗？宋知?宁擦了擦眼泪，他不知?道为?什么自?己会流出眼泪，他现在昏昏沉沉的，忽然，门缝的光线晃动起来。
宋知?宁一下子变得很紧张，他伸手?摸地上的光，他不能再被拿走这一点点光芒了，他很怕黑。
但光线还在晃动，好像有什么人走过门前。那道光一阵阵地明灭，揪着一个孩子的心。
宋知?宁在心里祈祷，求求它不要消失。可是事与愿违，他的手?抓不住门缝里的光线，那条缝隙的光芒还是熄灭了。
他呆呆地在门口等了一会儿。
他是谁？是叫实验体A吗？叫什么名?字……
宋知?宁忽然变得非常崩溃，他用手?锤门，把门敲得砰砰响；他开?始哭闹，自?从他知?道哭泣也不会有人哄他的时候，他就很少这样做了；他用指甲挠门，脆弱薄软的指甲从中间劈开?，一直裂进指甲根部。
“实验体A的反应非常激烈……于是我们保持了这种做法……”
接下来的三天，实验员们在夜视摄像头后，就像评估动物的仪器一样，沉默而毫无怜悯地看着他。
测评结束之后，宋知?宁被教父带了回去。那间房间的门上，被一个五岁的孩子抠出了一道道陷着血迹的凹痕。
他从明亮的房间里睁开?眼。
“老师把你接回来了。”教父说，“你叫什么？”
“……”
“你叫什么？”
“实验体A。”
教父的身?旁还有另一个跟他年纪相仿的孩子，比他大几岁。那个孩子乖巧地坐在一旁，目光在他面前转来转去。
“还记得姐姐的名?字吗？”教父开?始处理他手?上的伤口。
“……”
“她?叫什么？”教父问。
“……”
“拒绝回答会被关?回去。”
“我不记得。”
教父说：“你在说谎。”
“我不记得！”小宁从床上爬起来，他伸手?攥住面前这个成?年男人的衣服，对于一个孩子来说，挑战成?年人的权威，几乎就是在挑战全世界，从平静到疯狂仿佛只需要一秒，他愤怒地喊，“我说了我不记得！我不知?道她?是谁！你不要再问我了！”
这种愤怒，当然构不成?什么威胁。哪怕他是一个非常危险的孩子。
教父笑着抱住他，说：“她?是抛弃你的人。你不用记得这是谁，这世
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