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女巫文学www.nw8.cc提供的《摇滚之王[英美娱]》 11、青鸟(第2/3页)
今天伍德兰德的休息室里很热闹，因为今天是足球比赛日。
绿墙拥有为数众多的校内竞赛，通常都是以学院为单位与其他学院展开竞争，足球就是其中一项。作为英国人的国民|运动，这是学生们最为看重的赛事之一。
在威廉吃午饭的时候，足球队员们正聚在旁边的沙发上高谈阔论。
其他人威廉都不认识，但他一眼就看到了一个白色脑袋。迈克尔正坐在角落里默默地吃香蕉。
球员们已经迫不及待地穿好了森林绿色的球衣，队长正在检查大家的钉鞋有没有准备好。
“‘妈妈’，你不要那么焦虑好不好。”一个尖嗓子的人笑着说，“反正我们也赢不了，随便踢踢就得了。”
威廉认出来，这个尖嗓子就是之前那个叫迈克尔“白色脑袋”的学生。
有人开了头，其他人也大胆地说：“我们能不能吃点东西啊，肚子好饿。”
“不行！”队长头疼地揉了揉脑门，“这次比赛时间在中午，我们不能吃午饭，不然比赛时可能会呕吐。”
“还有你，雷吉。”队长瞪了一眼尖嗓子，“我们和布雷顿的实力是有差距，但布雷顿可是我们伍德兰德的死敌，遇到死敌怎么能不战而退！”
尖嗓子雷吉一点也不怕，依然在嬉皮笑脸：“我们在音乐和戏剧上已经不知道干掉‘斑马’多少次了，这只是一场足球赛而已。”
其他队员听了，也发出赞同的声音。一时间休息室里嗡嗡作响，嘈杂至极。
每个学院都有自己擅长和不擅长的项目，体育一直不是伍德兰德的强项。
队长也清楚这一点，事实上组起这支球队他都废了很大功夫。如果不是为了在下一届的级长竞选中加分，他暗中咬牙，谁想带这支杂牌队伍。
爱德华看似在吃饭，其实一直默默关注着球队那边的情况。看到那位队长控制不住场面，他正欲起身。
却迟了一步，因为一个白色脑袋正好吃完了他的那根香蕉。
迈克尔平静地站起身，然后一伸腿，踢翻了茶几。
“你干什么！”雷吉的尖嗓子变得更尖了。
“干你们这群孬种。”迈克尔居高临下地说。
他屹立着，双手抱胸，一双冰蓝色的眼睛如同冰刀一样刮过视野中的每一个队友：“本来就是靠我一个人踢到现在的队伍，还有脸在这里大放厥词。”
雷吉脸上有点挂不住了：“威尔逊，你是我们的王牌没错，但是足球不是一个人的运动……”
他的声音戛然而止，因为受到羞辱而脸部涨得紫红——迈克尔将吃完的香蕉皮放在了他的头上。
迈克尔还饶有兴致地欣赏了一下他的表情：“怎么，不说话了？不是很爱说吗？”
鸦雀无声。
不管是球队的成员，还是休息室里的其他学生，他们都低下头，装作什么也没看到。
除了威廉，他看戏看得津津有味。这不比球赛好看？
看着雷吉敢怒不敢言的样子，迈克尔轻蔑地笑了一声：“怂包。”
而后他拎着球鞋，头也不回地走出了休息室。
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绿墙公学拥有一块标准大小的足球场。今天的天气有些阴沉，但草皮的状况很好。
球场周围是足以容纳全校师生一起观赛的座位，按照每个学院的代表色划分成了一个个区域。
威廉和爱德华来到了足球场内属于伍德兰德的看台。
威廉非常好奇，刚刚经历了内讧，这支球队究竟会踢成什么样。
热身的时候，伍德兰德的其他球员跟迈克尔恨不得隔上八英里，明眼人一看就知道这球队里在闹矛盾。
布雷顿的队长若有所思地往对面半场看：“伍德兰德好像在内讧，他们的10号被孤立了。”
“什么？有这种好事？”布雷顿的中锋伸长了脖子看，“他们不就是靠那家伙踢到现在吗？孤立10号？他们怎么想的？想直接投降？”
“不好说，也可能是迷惑我们的战术。”布雷顿的队长比较谨慎，“一会可以先观察一下。”
他沉思了一会，又招呼后卫们过来交代道：“关注对面的10号，他的性格暴躁易怒，关键时刻可以挑衅对方诱其犯规。”
这场比赛是半决赛，观众不少。除了布雷顿和伍德兰德的学生，也有不少其他学院的学生前来观赛。比如来自奥查赛德的贾德。
“威廉！你在这儿！”他热情地向威廉打招呼，“我可以坐在你旁边吗？”
“好啊！”威廉认出了他。他因为在音乐课上说脏话，被布朗先生判罚了六个小时的义务劳动。
“奥查赛德的学生？”爱德华看了一眼贾德的黄黑领带，“威廉，你的朋友？”
“我们都选了同样的课……”威廉解释道。
“当然是朋友。”贾德自信满满地回答，“我们甚至在戏剧里扮演兄妹，蒂蒂尔和米蒂尔。”
“是莫里斯·梅特林克的《青鸟》？”爱德华笑了，“罗伯茨先生还是这么喜欢这个剧本。”
“威廉，这位是？”贾德挤眉弄眼，暗示威廉介绍一下。
“他是爱德华，我的哥哥。爱德华，他是贾德。”威廉介绍两人认识。
“威廉的哥哥你好！”贾德非常自来熟地和爱德华打招呼。
面对威廉的朋友，爱德华很友善。他有意了解威廉在课堂上的情况，贾德也口无遮拦。
“威廉的哥哥，你知道吗，威廉在文学课上相当活跃。”
“罗伯茨先生夸赞威廉是他最好的一位‘蒂蒂尔’，而且威廉对剧本的理解也格外独到……”
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在之前的一堂文学课上，一名学生正在对《青鸟》的故事做出总结：
“《青鸟》这出戏剧讲述了蒂蒂尔和米蒂尔兄妹在梦境世界中寻找青鸟的故事。仙女请他们寻找一只青鸟，来治疗邻居家女孩的疾病。于是他们前往了许多奇幻的王国，寻找传说中会带来幸福的蓝色小鸟。”
“然而，一旦青鸟被他们捉住，要不就是死亡，要不就是改变了颜色。直到他们醒来，发现家里的斑鸠变成了青色。他们将青鸟送给邻家女孩，女孩的身体神奇地康复，可那青鸟最终还是飞走了。”
“总结得不错。”罗伯茨先生让学生坐下。
然后他问学生们：“你们对这个故事有什么感想吗？”
学生们畅所欲言。
“我觉得，幸福就像青鸟，寻寻觅觅后，发现其实一直就在身边。”
“可是青鸟最终还是飞走了。我觉得这个故事说明了幸福总是短暂的，不可能永远占有。”
“蒂蒂尔和米蒂尔是樵夫的儿女，我觉得这个故事含有对穷苦人民的同情。”
“仙女和邻居家的太太长得一样，这个故事其实只是孩子的一场梦吧？”
“我不喜欢这个故事，感觉好悲
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