玻璃晴朗: 29、全员E人

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  付莘笑得相当具有亲和力,话语幽默感十足:“那恭喜你们,这节课是平安夜。”

    氛围算是调动起来了,付莘看到绝大多数的学生都把目光从电子屏幕上转移到了她的身上。

    孺子可教也。

    她正要调下一页ppt时,忽然抬头问道:“我再次提醒一下,我们这堂课叫自然科学通识,没有走错教室的同学吧?”

    就这样,在大家的笑声中,付莘慢慢找回了干劲:“ok,那我们上课。”

    课程内容很基础,也简单,要讲得有意思就比较困难了。

    大学教学没有固定模式的课程,自由度很高,想随便混混的话,念ppt就好了,反正也没人听。

    但是付莘不这么觉得,她本科时期遇上过这种不负责的老师。

    职称虽然升到了教授,却只管手头上的实验,对教学丧失热情。

    相对的,学生也受到影响。

    自学是一种途径,但往往不如老师醍醐灌顶的一句话来得高效,而且会少走很多歪路。

    决定进高校任职,付莘就没打算敷衍授课。她的课件都是认真准备过的,尤其在ppt上花了很多心思,配图有她自己的培养基,也有问老同学征集的。

    教材权威归权威,但过时也是真的过时了。

    她不觉得大家一定要在课本上学会什么,最重要的是学会感知和体会。

    通识课是用来辅助实践、尽可能丰富地了解世界的,付莘希望他们能最大限度地摸索和寻找到自己热爱的学科,而不是一味地去咀嚼晦涩的文字。

    注视着这些新生求知的眼神,一个多小时下来,付莘也不觉得口干舌燥,反而成就感满满。

    下课铃声响,付莘刚好说完结束语。

    “你们有问题给我发邮箱就行哈。”留下这句话,她利落地关闭多媒体,迅速闪人。

    一屋子新生震惊得面面相觑。

    别说了,他们也是第一次见下课比学生还积极的老师。

    付莘赶着去行政办公室盖章。

    她这星期跑了好几回,不是大门紧闭,就是盖章的那位傅老师不在。

    后来听课题组的同事说,下午两点半到五点之间才是傅老师的值班时间。

    下课就已经四点多了,付莘得掐着时间赶紧过去一趟。

    现在她倒是不需要看着导航在学校摸索坐标了,问题是学校在施工的地方也太多了吧,路绕着绕着,她自己都晕了。

    峰大绿化率很高,随处可见绿植,而且大部分常青植物修剪得当,观赏性高,草坪也打理得很整齐。

    日照西斜这段时间,自动灌溉器会准时开启。

    学校的喷灌口是藏在地上的,水压一开,以一圈为一周期喷洒水雾。

    水量不大,但水雾范围很宽,几乎能够辐射整片草坪。

    因为赶时间,付莘要从草地中间的大理石小径横穿过去。

    好巧不巧,她经过草坪那段时间就是灌溉器的工作时间,突然之间一大片水雾朝她喷涌而来。

    付莘甚至来不及反应,浑身湿了个透。

    似是觉得不可置信,她眨了眨眼,整个人石化般站在原地,保持着无辜的表情,几绺湿发在慢慢往下滴水,像极了落汤鸡。

    付莘低头审视身上的衣物。

    她今天穿了白t和浅色牛仔裤,极为清爽的夏日穿搭,这下彻底清爽了。

    所幸里面是运动背心,外穿也无所谓,包里还有防晒外套,留了最后的体面。

    这下好了,章是盖不上了。

    她抓狂地跺了跺脚,但没注意到浇灌设施很快又一次要朝她发起攻击。

    “脑子也进水了?还不跑。”

    话音刚落,纤细的手腕被一片温热覆住,付莘轻抖了一下,稍不留神就在那人带动下,迈开步子跑了起来。

    水声落在地面的声音清晰入耳,她害怕地缩起了肩膀,浇灌喷出的水雾在阳光下形成小小的彩虹,让她有点眼花缭乱,男人高大的背影占据大半视野,她微蹙的眉间生出疑惑。

    好眼熟,谁啊。

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