穿书后我靠系统商城暴富: 50-70

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头村目前有想法,想让孩子到积善堂旁听学习认字的有七八户人家。若只是让这七八个孩子加入,倒是没有什么大问题。

    无非是她们三人上课的时候, 一个人多带上两三个人而已。

    但是若真是这么简单她就不必烦恼了, 这个时代每家每户都会生好多孩子。

    若是不收一分钱, 全部免费教, 本着占便宜的态度,家里有孩子的,大多应该都愿意送过来学。

    但若是收钱, 收多少也是个问题, 收多了不合适,但若是收太少, 又面临和免费一样的问题。

    况且这都是些穷苦人家, 本着一个对未来美好生活的追求,从而想要学习愿望,求到了她跟前, 又费不了多少事, 她也不可能多收钱。

    还有若是其它村子也想把人送过来,她收还是不收?

    合计了几日,沈瑶华总算理出来一个章程。

    不收钱,但是要求孩子的家人来干活, 用工时来给孩子抵学费。

    而且, 不是所有孩子都收, 也不是收下就一直可以在学堂里学习。

    因为村民的诉求是识字之后, 能更容易找个差事。所以在师资力量不足的情况下, 她决定是目前不收年纪太小的孩子,只要十岁以上, 十五岁以下的。

    这个年龄段,沈瑶华是特地算过的。

    一是这个年纪的孩子已经可以干很多的活了,很多家庭可能舍不得这么一个劳力,自然可以挡住一批人。

    二是这个时代女子及笄是十五岁,及笄就可以嫁人了,虽然不一定有村民送女孩子来上学,但她还是卡了这么一个年龄,以免到时学到一半,定亲嫁人了。

    三则是这个年龄段,比年纪小的懂事,更容易是自愿学习的,并且学过之后,很快就可以去找差事,或者去做学徒了,性价比最高。

    至于不是收下则可以一直学习这一点,则是为了筛选。既然资源有限,自然是留给更聪明或者更努力的孩子。

    筛选的内容和积善堂一样,准备每月月底考试,考试不合格者则驱逐出学堂。

    当然,成绩优异者也有奖励,可以减免家人的工时,或是是奖励笔墨纸砚之类的,后续再根据实际情况,具体调整。

    沈瑶华想,他们这样的贫寒农家,又是在古代这样的基础条件下,并且也到了懂事的年纪了,若是这来之不易的学习机会还不珍惜,就不要浪费彼此的时间了。

    不过既然准备办个学堂,既是是个简易版本的学堂,她也不准备像村民想的旁听这样随便糊弄。

    她这边又让孔琴挑了两个人出来,去做启蒙的夫子。

    积善堂地方有限,而且沈瑶华也不打算把他们和那群孤儿放到一起学习,他们有退路,有家人,那群孤儿可没有。长期接触,特别是那些年纪比较小的,很容易被影响到。

    所以沈瑶华准备单独再建一个学堂,至于怎么建,建多大,还得再看看具体有多少学生。

    章程写好之后,沈瑶华又亲自去了一趟石头村,先把学堂的规矩告诉了他,让他统计一下具体有多少学子。

    石头村这个村长为人处事上,沈瑶华还是挺欣赏的,干什么事情都很靠谱。

    当日稍微晚些的时候,村长就召集了村子里所有的人家,把愿意接受沈瑶华的规矩,也满足条件的人家的孩子名单全部都拟好,第二日就通过养殖场的管事送到了她的手中。

    人数比她想象的还要少些,总的有三十二个人,而且有竟然有三个女孩。

    这古代重男轻女思想可比现代严重多了,这一个村子里竟然还有这么开明的家长。沈瑶华很是好奇,便让人去打听了一下,这才知道,这三个女孩是亲姐妹。

    三姐妹家爷孙三代住在一起,一直没有分家。父辈兄弟三人,三姐妹是这家兄弟三人中老二家的孩子。

    本来是老大家和老三家各有三个孩子符合条件,都要送到学堂。

    老二家儿子大的已经十五岁了,小的才八岁,都不符合条件。

    但因为没有分家,送老大家和老三家,总的六个孩子,做的工时就挺多的。老二家不想吃这个亏,一听说学堂男女都收,咬咬牙就把三个年龄符合的女孩名字报到了村长那。

    这下一家三个孩子,倒也公平。

    沈瑶华没想到这其中还有这样的事,这么一算,这三十二个孩子里有九个都是他们一家的。

    三十二个孩子,自然是不用建太大的学堂就够用了。所以在积善堂旁边不远处的空地上重新建了一间屋子,当做学堂。

    沈瑶华这边买了材料来,至于建设的活,就让人带着那三十二个将要入学的学子的家人,按人头比例出人干活。

    包括之后要用到的桌椅和沙盘,也是让这些人做的。

    点下来的工时,干得多的,接下来一个月的学费就全抵了,干得少的,空闲了还得要抽时间过来地里,或者养殖场补上工时。

    人多,建的屋子结构也简单,总算在下月初一到来之前,把学堂一应事宜全都安排好了。

    在初一这日,沈瑶华特地去听了,她培训好了,又帮着制定好了教学任务的新上任的夫子,在“无涯学堂”上了第一堂课。

    她挑选出来的这个女夫子,一开始还有些紧张,但是很快就进入了状态,这些孩子第一堂课看上去状态倒也挺不错的。

    看着这些孩子依葫芦画瓢,在沙盘里学习写第一个字。

    沈瑶华心想,自然要学习,不可能一直在沙盘里学写字。

    她也没那么抠搜,况且她还有造纸工坊,现在还有了印刷工坊。

    不过她也不是冤大头,课程结束之后,沈瑶华便吩咐两个女夫子。

    “让他们先在沙盘练习,等学会了之后,再用毛笔沾水在木桌面上练习,最后再给他们用墨和纸。”

    不久之后那些家长,知道学堂这边竟然还提供笔墨纸砚之后,干活更卖力了。

    有些观望学堂效果的人,觉得沙盘学习不靠谱的人,知道之后捶胸顿足。

    不过沈瑶华这边制定的教学计划,以一年为期,教学内容层层递进,所以中间就算有淘汰不合格的学生也不会再补空缺。

    如果顺利的话,等这几人教完一些常见字之后,沈瑶华还打算让人教最实用的数。

    之后若是有合适的,也可以安排到合适的岗位继续学习,长期培养。想必这些学子以及家人大多也会很乐意。而她也能得到一批人才,实现双赢。

    京城。

    沈邑书房内。

    “老爷这是青州的来信。”

    沈邑正拿着下官送来的‘瑶华纸’,准备下笔。听到下属来报,有些不耐烦道:“放到那边。”

    下属顺势放到了书房架子角落里,那里放着好多封一样的从青州送来的信件。

    第一个月,在青州盯着沈瑶华的下属,还事无巨细,把看到的沈瑶华的相关事宜都写上去。

    可是无论是沈邑,还是那位沈夫人,都不太乐意看

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