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女巫文学www.nw8.cc提供的《青葵日记》 30-40(第6/24页)
听完这些觉得我很可怜，我要你们觉得，我很厉害！”
她说：“我要赞扬我重新塑造自己的信念，以及对抗不人的勇气。”
她说：“人人生而平等自由，我必须为我的权利斗争。”
她说：“我想对所有正在经历的人说，你不孤单。我要对所有目睹的人说，如果你的身边有人正在经历，不做旁观者，替他们找到出口。如鲁迅先生所言，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”
“最后，他说，此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。”
而最后，倪诺言说：“但是我相信，在我身后仍有炬火，我们是凝聚的光。”
她站在那里，作为一个成熟的青年女性，洋溢着青春气息。
她并不是谣言里那个扁平的形象，那个糟糕至极的“女儿”。
她是她自己，有着健全和独立人格的倪诺言。
倪青葵还是要人抱回去，她伏在倪诺言的肩膀上睡觉时，江轸跟在身侧，忽然抬头，轻轻问了一句：“需要帮助吗？”
倪诺言感到意外地看他一眼：“你打算怎么帮我？”
“报警。”
“我像你这么大的时候，我也以为警察是万能的。”
江轸不知道说什么好了。
“你有苦恼的事吗？”她又问。
“考试。”
“那确实很值得苦恼。”倪诺言笑眼灿烂，腾出一只手拍拍他的脑袋，“你先长得有我高再说吧，小书呆子。谢谢你的热心。”
江轸想说，他又不是倪青葵，他没那么傻。
但是在大人面前，他的懵懂不需要伪装，袒露无遗。小孩只有傻和更傻，装成熟没有必要。
江轸没有苦恼，父母偶尔争吵，但很快和睦。江轸不惧怕争执，因为他微微懂得摩擦与爱的永恒共生关系，毕竟吵完架，他们还能继续手拉着手看电视。
他没有见识过真正的世界残酷，和倪青葵一样，似懂非懂。
但他深谙，她经历了许多不好的事。
江轸飞远的思绪被教室里的掌声唤回。
倪青葵的最后一句话落在：“人人生而平等自由，我必须为我们的权利斗争。”
因为她的演讲稿写得不错，李帆站在后边，和大家一起鼓了鼓掌，等倪青葵下来，她一边往前走，一边说，“稿子不错，后面这个‘佳作欣赏’好久没换了吧？”
李帆看了下语文课代表的方向，“陈嘉懿，你下课把倪青葵的演讲稿换上去。”
倪青葵碰巧还没坐进去，想要把稿子直接递给不远处的陈嘉懿，但是安静的女生只是用手指撑了下眼镜，继续低头看书，没有回答李帆，也假装没看到倪青葵已经送到她眼前的东西。
倪青葵愣了下，只好暂时把纸收回手中。
她一坐下，就听见徐宛遥紧张兮兮地问句：“你几号来着？”
倪青葵：“学号吗？18。”
徐宛遥倒吸凉气：“快到我了！”
“你不是27吗？”
“下下周就到我了！”
徐宛遥开始掰着手指计算。
19号，星期三。
20号，星期四。
25号，下星期……
她面露愁容：“能不能装病请假逃过去啊？”
徐宛遥的恐惧心理从李帆宣布“课前演讲”这个环节的时候就开始了，已经足足延续了18天。
倪青葵正要把稿子收起来，但想到老师刚刚说要换到人告栏去，顿了下手里动作，又瞄了一眼陈嘉懿，随后看向徐宛遥，同情且抱愧一笑：“爱莫能助。”
倪青葵拍拍她的肩：“加油吧小遥遥，不要总是想着，好紧张好紧张，要想，萝卜白菜而已，实在不行就把我们当成火锅烤肉，呀米呀米~”
倪青葵看着她，轻轻歪脸，笑得温柔：“克服一下，锻炼自己嘛，你的人生还会有更大的舞台。”
徐宛遥不紧张了，开始擦口水-
倪青葵利用课间跟江轸商量好了班会课的事项，最后一节班会课，她拿着一些东西上台。
今天下午开始，天气不太好，外面一直昏昏的，大家上了一天课，也累得各自瘫倒。
倪青葵清亮的声音将一部分人唤醒：“最近呢，我们班级里有一些同学矛盾，今天这节班会课由我主持，核心内容在于整顿班风。
“借此机会，我给我们班开设了一个意见箱。”
她捧着一个diy的纸箱小盒子，放在讲台上，拍一拍，展示。
“这个意见箱由——”
倪青葵顿了顿，很快找了个合理的名头：“纪检部的江轸同学看管，我负责批阅。”
“顾名思义，大家可以写一些对班级管理的意见，或者，我知道有一些同学面子薄，遇到生活上的困难，不愿意主动找老师交流，也许你们认为沟通是无效的，难题是无法解决的，但是如果你愿意在这里留下你的烦恼，我们一定会为你倾情提供帮助。
“具体的内容可以写，你有什么问题，我能够帮到你什么。想不出来的话，把这里当成一个树洞也可以。实名或者匿名都可以。
“当然，这一切得基于大家对我的信任。我也希望，我是一个值得信任和托付的好班长。”
倪青葵又拿起一堆信纸，举起来：“我自费给大家买了信纸，一个人五张，够你们写了。”
倪青葵说着，把她的信纸按小组分发下去，一边发一边说：“不想被认出字迹的话，大家可以打印出来，或者直接用左手写。虽然我知道我很迷人，但不可以偷偷表白哦~”
她的语气俏皮又臭屁，伏在桌上睡着的人终于也笑着醒了。
发完信封，倪青葵接着说：“其次讲一下，我们重点关注的几个事项。
“最重要的是，肢体冲突，坚决抵制。一旦发现，严惩不贷。
“其次，言语羞辱。
“这一点我要重点说，因为它听起来没有肢体冲突那么严重，攻击性或许也不强，导致大家可能觉得，这好像不是什么大事吧？但是如果施暴者和受害者之间，形成长久持续的羞辱与被羞辱关系，它的性质就会完全不一样。
“我知道同学们在校园里，可能或多或少的受到过一些言语攻击，内敛羞涩的性格，会让你们难为情地把这些事情埋在心里头，不好意思讲出来，也许这些恶意的表达方式并不严重，可能就是嘴贱一下，骚扰你一下，贬低你一下，因为身体发育，因为成绩，因为相貌，因为家境。
“有了这个信箱，请你放心，只要你有困扰的时刻，我就会出现在你身边。
“如果你被贬低到怀疑自己，我愿意陪伴你找回自信。”
“还有一些，孤立之类的情况。如果我们班有同学被孤立了，请你立刻、马上、以迅雷不及掩耳之势告诉我。
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