在古代搞义务教育: 第50章 050

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羞愧地摸了摸鼻尖。他虽然是因为喜欢教书育人才选的师范专业,但说实话,他并没有潘文山这么壮阔的胸襟。如今推广义务教育,也只是为了自己的一片私心。

    潘文山点点头,收敛了一些情绪,才问道:“陶老师找我有事?”

    “对,第二所小学的老师这几日就会到位,想请你给他们来个上岗前培训。”

    “没问题!”潘文山从旁边的书架上拿了两本书递给陶笉然,“这是我写的一些教案和心得,陶老师你看看。”

    “行,我在这看看,你继续忙。”陶笉然接过书,随便寻了张椅子就开始看了起来。

    这两本书,分别名为《行知小学教学规范》、《行知小学一年级教案示例》,这名字起得非常现代风,全因为陶笉然给他们抄的思想道德课本,和生理健康小常识里的各种书名的熏陶。

    第一本教学规范,描述的是陶笉然从现代带过来的,跟如今瑞朝其他私塾截然不同的教学模式。在书本的第一页,就用几个大字写了行知小学最大的禁忌:严禁体罚和责骂学生。

    作者有话要说: 感谢大佬秦心白羽扔了1个地雷

    爱你么么哒~(*^.^*)亲亲~

    _(:з」∠)_今天完全无心码字,一口气把刚充的晋江币给花光了好纠结啊!要不要继续充钱学习呢?(*?????)?"控几不住我寄几啊!

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