在古代搞义务教育: 第87章 087

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感兴趣,跟陶笉然讨论完后,道:“不如我也去帮忙,正好学习一下办刊的过程。”

    陶笉然正有此意。他也不打算让潘文山一直呆在乐径村,等将来乐径村这边步入正轨了,肯定是要把潘文山调到其他更重要的地方。这次先让他跟着学习一下校刊社团的组建,以后去别的地方,展开工作就方便很多了嘛!

    陶笉然和潘文山达成共识,这边有两个人立即不高兴了。杜开宇连忙道:“我也要去!”

    “新来的老师还不熟悉环境,你留下来带他们。”潘文山毫不留情拒绝道。

    陶笉然看杜开宇一脸倍受打击的模样,非常理解这种热恋中就要分离的心情,同情地安慰道:“别担心,不会离开很久的。”

    然而杜开宇并不相信陶笉然的话,一脸悲愤地把潘文山拖到小黑屋……啊不对,是宿舍,进行深入的交流。

    陶笉然解决了心头一件大事,总算有了休假的心情,让四名老师自由活动,自己带着戚博翰去村里逛逛。

    陈万勇上任宝浪县县令之后,励精图治,作为陶笉然的老家,乐径村是他重点关注的村子,短短几个月,村里就发生了许多变化。如今家家户户都建起了化粪池,看着田里的庄稼长势比往年要好上许多倍,村民们脸上都是发自内心的笑容。

    今天正好是周末,但是田地小溪旁边却没有孩童嬉闹的身影。陶笉然走了一段路,才看到在村中央的广场上,几棵郁郁葱葱的大树下,孩子们围着一圈又一圈,隐约有读书声传来。

    陶笉然讶异地看多了几眼,发现有些孩子手上拿着一张纸,纸上的字体稚嫩,但可以看出写得非常认真。这应该是二年级的孩子们,每周上一次的书法课的作业。现在乐径村小学已经有教科书了,但是公用的。下课之后学生们就要把书本还回去。离开学校,学生们能带走的就只有脑子里的知识,和几张书法课的作业。

    此时还没到学龄的孩童和没有被家里送去上学的女娃们,正眼巴巴地看着那几张纸,也不懂小哥哥们教的是什么,就懵懵懂懂地跟着念起来。

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