重生之大画家: 第56章 幸福的爸爸.

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    感谢学校老师的话,班长也已经说过了。

    所以她根据后世的先进学习观,结合自己在网上当美术老师时研究的因材施教法门,做了些最初级的方法论介绍。

    希望真的能启发一些家长,不要只是皮鞭子沾凉水逼迫同学死读书死学习,还是要利用成年人的思维能力,去帮助同学们事半功倍的学习。

    起初家长们都还在议论这位讲话大方,不卑不亢的聪明女孩子是谁,家里什么条件,爸爸是不是当官的,还是书香世家,才能培养出这样的孩子等等。

    后面却越听越入迷,开始掏孩子书桌找纸和笔,记起笔记来。

    有的家长因为太久没写字,提笔忘字,还要用拼音做笔记,写的遮遮掩掩,就怕别人看见自己满篇白字。

    每个孩子的学习成绩,都是家长们最揪心的事儿。

    但这一代家长,还未接触过什么教育法,大家根据自己父母的经验,糊里糊涂的当爸当妈,往往除了棍棒教育或者奖励教育,也想不出什么别的方法来。

    具体的学习观更是听也没听过。

    不少领悟力强的家长,甚至有茅塞顿开之感。

    连站在台下听着的班主任梁萍,都露出了诧异表情。

    这一天,她对自己班上这个叫华婕的小女孩儿,又有了新的认识。

    惊叹。

    这个孩子,脑袋里居然装了这么多东西,从小是吃书长大的吗?连她都有被提点教育的感觉呢。

    瞧着家长们纷纷做笔记,一边听一边嘴巴念念叨叨的思考和吸收,梁萍也想做笔记了。

    而沈佳儒和华父,一个人手臂搭在窗台上,侧身而坐,目不转睛看着徒弟,眼神越来越满意,越来越欣赏。

    另一个则翘着二郎腿,双臂随意搭在桌上,望着女儿一脸的幸福,面色酡红如醉酒,神魂通泰,飘飘然。,.

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