大秦地府日常: 130-140

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    吃三口蔬菜才能吃一口肉,没有自主权的小孩子就是这么悲惨。扶苏发出了抗议,说要自己挑吃的,但他已经失去了机会。

    既然说了让爸爸选,那就没有后悔的机会。

    嬴驷饶有兴致地看着,等小孩吃完回到教室,便和他攀谈起来。

    始皇说幼儿园的伙食太单调了,考虑明天开始还是在家里吃了再来。

    嬴驷就说羡慕你儿子乖巧听话,他家混世魔王在家吃饭不老实,他懒得盯着,情愿送来学校让老师帮忙管教。

    荀彧沉吟片刻,提醒始皇,就算在家里吃了早餐,幼儿园的午餐还是就几道菜色,总不能午餐也在家吃。

    诸葛瑾深以为然:

    “既然来上幼儿园了,还是要合群一些。太特立独行的话,小孩容易被孤立。”

    始皇习惯了儿子以前待遇在兄弟姐妹里是独一份的,但那个时候扶苏是太子,没人敢欺负他。现在大家都是平等的小班学生,确实得考虑一下这方面的问题。

    始皇:所以还是要把幼儿园买下来。

    一劳永逸地解决这些事情,秦家有钱,哪怕请十几个厨师每人每顿烧不同的菜都不成问题。

    戏志才冷不丁问起:

    “幼儿园管我们的午餐吗?”

    早餐就没管,午餐也不管的话,他们中午是回家吃还是让人送餐来,或者出去下馆子?

    在座的各位虽然都不缺钱,但也不是家家都配备一堆佣人厨师的。戏志才家里就没有请,昨天放学之后他直接带郭嘉去外面吃的,因为他很清楚自己不懂下厨。

    小一班里。

    老师开始带着大家做游戏,刚吃完饭不会做运动剧烈的游戏,都是比较舒缓的,例如击鼓传花这种。

    老师摇了摇加了铃铛的手鼓,吸引大家的注意力。

    围坐成一圈的小朋友们纷纷抬头看她。

    老师笑吟吟地说了游戏规则,然后拿出一个熊娃娃递给旁边的诸葛亮,说鼓声停的时候谁手里有熊娃娃,就要出来表演节目。

    正要问大家听懂规则了吗,就看见孙策一骨碌爬起来,从玩具堆里拿出一个小老虎,说他想传这个,不想传熊娃娃。

    老师:“……也可以,那就传这个。”

    不答应还好,一答应其他小孩也有样学样。

    商蔓抱起一个金元宝抱枕:

    “我喜欢这个。”

    王离拎起小马驹娃娃:

    “这个比较好。”

    一时间坐好的队形乱成一团,大家都在娃娃堆里挑娃娃了。

    蒙毅拉着扶苏往后退了几步:

    “危险,我们躲远一些。”

    扶苏跃跃欲试:

    “我也想选一个娃娃。”

    蒙毅就叫住哥哥:

    “让我哥哥去给你抢吧?”

    扶苏点头:

    “谢谢甜甜,我想要那个小辣椒的娃娃。”

    蒙恬三两下窜进混乱的人群,给他抱出来一个红彤彤的朝天椒抱枕。扶苏心满意足地抱住,吃不到辣椒,看看也行。

    老师好不容易制止了混乱:

    “你们怎么都喜欢跟别人学?好了好了,现在大家都坐好。把你们喜欢的娃娃放好,既然喜欢就不要传给别人了,我们玩游戏继续用小熊好不好?”

    这次所有人都齐声回答“好”。

    老师转过身背对小朋友们,说了一句我要开始了,然后在手鼓上有节奏地敲击。

    咚咚咚的声音天然带着一点急促感,本来大家还传得很慢,渐渐的,小孩们就和拿到烫手山芋一样加快了速度。

    小熊一沾手,立刻丢给旁边的人,就好像这东西有毒似的。

    直到传到了周瑜手里。

    周瑜捏着小熊没有着急丢出去,他认真地侧耳倾听,似乎在判断老师什么时候会停下。

    他旁边的孙策急得抓耳挠腮:

    “阿瑜,你快给我呀!”

    周瑜没给:

    “再等一下。”

    等到鼓声明显和之前不同时,周瑜突然往旁边一丢,丢进了孙策怀里。同一时间,鼓声停止,老师回头去看是哪个幸运的小朋友拿到了玩偶。

    孙策呆呆地抱着小熊不知所措。

    老师笑着让他上来表演节目:

    “唱歌或者背诗讲故事都可以哦。”

    孙策根本不会表演节目,老师说的那些他一时也想不到该怎么表演。

    他灵机一动对大家说:

    “那我表演一个打弟弟吧!”

    嬴稷想也不想就起哄:

    “好!”

    不等老师制止,得到声援的孙策直接跑到孙权跟前。学着他爹孙坚平时是怎么揍儿子的模样,一巴掌拍在弟弟脑袋上。

    老师:……

    老师把孙策拎回来教训了两句,告诉他不能欺负弟弟,更不能把打弟弟当作表演,这样是不对的。

    教育完,见小孙策垂着头答应下来,老师开启了第二轮游戏。

    鼓点再次响起。

    孙策回忆起周瑜坑他的过程,控诉地看了一眼小伙伴。然后也不按照顺序往下传,直接把小熊又丢回给了周瑜。

    另一位老师赶紧制止:

    “不能往回送的。”

    周瑜本来想拿着小熊再来一回,他想看阿策表演唱歌。可惜老师不让,他只能遗憾地把小熊递给了老师。

    老师把它递给孙策下一位的小朋友,游戏重新回到正轨。只是在传到吕布的时候,吕布眼珠子一转,也不动了。

    他身边的张辽一下子紧张起来。

    吕布明显想学周瑜,那样的话要上去表演节目的就是他了。

    张辽决定等吕布把熊丢过来的第一时间就往旁边丢,只要他速度够快,肯定可以避开表演。

    然而计划得再好,也赶不上变化。

    还没等吕布听出老师什么时候会停呢,鼓声已经结束了。老师一回头,看见吕布拿着小熊,笑着招呼他去中间表演节目。

    吕布:……

    吕布郁闷地上去表演了一套武术,不知道为什么周瑜就能听出老师什么时候停,他却听不出来。

    击鼓传花玩了好几轮,到后头大家也不故意坑人了。因为不是谁都有周瑜的耳力,经常把自己给坑了。

    而且大部分小朋友身边坐的都是自己的好朋友,不会故意坑他们。比如吕雉拿到小熊就会立刻传给商蔓,催促商蔓赶紧传下去,才不会坑商蔓上去表演。

    嬴稷玩了一会儿觉得有点无聊了,把小熊传过去之后,就从自己的位置上偷溜,一路鬼鬼祟祟地跟着小熊的传递挪动。

    小朋友们回头看了他一眼,不知

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