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女巫文学www.nw8.cc提供的《大秦地府日常》 130-140(第7/43页)
道他在搞什么，干脆也懒得管他。
直到鼓声停止，蒙毅拿到了小熊。嬴稷飞快伸手，抢走小熊塞到蒙恬怀里，老师回头时就看见蒙恬拿着熊。
蒙恬蒙毅：……
蒙恬懒得搭理幼稚的嬴小米，跟老师说小米犯规，小熊根本不是传到他这里才停的。
结果在老师问是谁拿到小熊时，蒙毅不想表演节目，于是眼也不眨地回答是小米。蒙恬看了弟弟一眼，也说是小米。
嬴稷：！
嬴稷才不认呢：
“分明就是……”
旁边的扶苏崽一把拿走小熊：
“是我哒！”
蒙毅扭头看他：
“苏苏，这样你就要上去表演节目了。”
暖心的小天使苏表示不要紧，他愿意帮一一表演节目。
然后小跑到中间的空地：
“我给你们表演一个厉害的吧！”
小朋友们一听是厉害的节目，顿时起了兴趣，聚精会神地听了起来。
老师也好奇地看着他，想知道苏苏能表演什么厉害的东西。
就听小孩背着小手，像个小老师一样开始讲起课来。他讲的是昨天晚上爸爸教他的国际局势，从米国的政体结构讲到最近米国总统又在酝酿什么对华阴谋。
老师：？
老师：？？
老师：？？？
更离谱的是，下头的小孩们大部分都听得很认真，就好像真的能听懂一样。
老师一个头两个大，赶紧制止：
“可以了，苏苏的表演真厉害，我们继续玩游戏吧。”
扶苏躲开了老师：
“我还没有讲完呢！”
一向安静的诸葛亮难得开口帮腔：
“老师，你让苏苏讲完。”
好几个文静的小孩纷纷点头。
老师：……
这离谱的一幕不仅老师看傻了，观察室里的嬴驷也嘴角一抽。
现在的小孩都成精了吧？
天下兴亡，四岁有责？
看见家里的皮猴居然也安静坐着聆听，嬴驷十分怀疑他能不能听懂，别是装样子的。
最后老师没能打断扶苏小先生的讲课，是幼儿园的活动铃声宣告了下课。到了孩子们做早操的时间了，老师如蒙大赦，赶紧招呼小朋友们出去学做操。
小班的孩子学做操是比较费劲的，很多小孩不会乖乖学。别说学了，让他们老老实实排队站好就是个挑战。
前脚老师刚把队形排好，让大家踩在自己的圆点标志上。后脚“多动症”们就挪到别的地方了，整个队伍东倒西歪还是好的，有些小孩偏爱抢别人的圆点。
荀攸被抢了也不生气，大大方方地把位置让给曹洪。哪怕这人不是他们小一班的，是隔壁小二班的小朋友。
老师调整完队尾的站位后，一回头发现自己班级里多了一个不认识的小朋友。
老师走过去：
“你是哪个班的？”
曹洪原地蹦了蹦：
“不告诉你。”
他不说老师也能猜到，扭头去找小二班的老师告状。结果带着小二班老师回来的时候，曹洪身边诸葛亮的位置也被另一个二班小孩抢了，再远一点还有小孩试图抢周瑜的位置。
诸葛亮和荀攸不知道跑去了哪里，周瑜往旁边一挪，让开位置给那个小孩，看起来很好说话的样子。
孙老师有些担心，崽崽们脾气这么软，万一以后被别人欺负了都不知道反抗该怎么办？
小二班老师头疼又无奈：
“曹洪曹仁夏侯惇，你们干什么呢？不许抱团欺负其他小朋友！”
说完又对同事吐槽：
“我们班有一堆小孩是同一家的，听说都是堂兄弟，一起来上幼儿园，经常搞小团体仗着人多欺负别人。”
孙老师同情地拍了拍她肩膀。
这么比起来，小一班即便有几个心眼很多的刺头，也比小二班强得多。
孙老师追着周瑜走出去。
周瑜被抢了位置就独自离开了，目标很明确，走向了角落的树丛。孙老师跟过去，发现这里已经聚集了好几个小朋友。
大家都蹲在一起，听扶苏继续讲课。
老师：……
敢情你们刚刚还没听过瘾啊？
难怪她方才打眼一看，总觉得班里人少了好多。果然不是她的错觉，就是小孩偷溜出去了。
把这群不省心的孩子拎回来继续学做操，好不容易教完了一遍，但没几个孩子肯跟着学的。
扶苏崽嫌弃地抿了抿嘴。
好幼稚的操。
老师哄他：
“做完操就可以回去吃水果了，今天有草莓吃哦。”
扶苏崽想起昨天晚上吃的甜草莓，勉为其难地答应下来。然后敷衍地抬抬手跺跺脚，动作做得不能说是不到位，简直就和早操毫无关联。
但他愿意动就是好的，老师的要求已经降得很低了。
好不容易做完早操回去吃水果，扶苏崽照例啃了一口草莓尖尖，甜的。又往下啃了一口，有点酸。
于是小崽崽理直气壮地把所有草莓尖都咬了下来，剩下的就放在碗里不吃了。
他也知道自己端着这样的一碗草莓去找老师要更多的水果，老师肯定不给。于是借了蒙毅吃完的水果碗，说自己还想吃，让老师给他再装一些。
保育员想起苏苏昨天吃了四碗水果，心想他肯定很爱吃水果，笑眯眯地又给他添了一碗。
草莓不占肚子，多吃点也没事。
扶苏崽很快又吃完了一碗草莓尖尖，留下一堆被啃了一口的果肉。
接着如法炮制，拿了蒙恬的碗去打第三碗、吕雉的碗去打第四碗、郭嘉的碗……
等第六碗时，保育员叮嘱他：
“不能再吃了，两个小时后要吃午饭的。”
扶苏崽“嗯嗯嗯”地点头，珍惜地吃完了最后一碗草莓尖尖。吕雉看他吃得脸上好多草莓汁，拿出独立包装的湿纸巾递给他，让他擦擦脸。
湿纸巾的包装袋不太好撕，扶苏试了一下发现撕不开，下意识往门口跑。
看到门关着，就垫脚要去开门。
老师眼疾手快地制止了他：
“苏苏要去哪里？”
扶苏举着纸巾说：
“这个撕不开，找爸爸帮忙。”
老师拿过去：
“不用麻烦爸爸，老师可以帮你。”
扶苏失去了一个找爸爸的借口，只能遗憾地回到座位上。乖乖地擦干净小脸，又擦干净小手。
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