从在唐人街写小说开始[六零]: 75-80

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 MIT这种学校,也不会给学生太多适应时间,第一周课程相对温和,第二周就开始上强度。

    刚进十月,班上一半学生都挂上了黑眼圈,一副没精打采,阳气被吸走的模样。

    当然也有适应良好,依然精神抖擞的。

    精神抖擞的也分两种,一种是天赋当,智商高到专业书看一眼就能懂,学起来轻松不费力的;另一种是方法派,脑子不错,也有一套学习方法,掌握节奏能学得相对不那么吃力。

    杨乐怡是后一种。

    不管前生今世,杨乐怡都觉得她只能算学霸,够不上学神的门槛。

    但可能是没了手机分散注意力,也可能是这辈子的她心里憋着一口气,想要往上爬。又或者,和她一直坚持学拳有关。

    这辈子的杨乐怡比前世更有韧劲,在学习上也更专注,更有拼搏精神。

    加上前世的经验,这辈子她有一套自己的学习方法,所以就算是进了MIT这种天才遍地走的学校,也能迅速适应,保持相对优异的成绩。

    进入大学后,杨乐怡基本都是六点半起床,简单洗漱后出门运动,跑步加练拳一个小时。到七点五十左右,回宿舍洗澡。

    八点半左右出门,吃早饭,五十五分左右赶到上第一堂课的教室。

    中午吃过饭,通常会小憩半小时——这是大学比高中好的地方,午休有一个小时,半小时解决午餐,她还能找个教室趴一会。

    课程多的时候,下午继续上课到四五点。

    她通常会趁晚饭前的空闲,先解决部分作业,吃完晚饭,散会步再回房间继续。

    通常可也不多的时候,她七八点钟就能完成作业,再花一两个小时预习,九点半左右洗澡,十点左右上床。

    看半小时报纸,十一点整闭眼睡觉。

    得知杨乐怡的日程,朱迪斯直呼疯狂。

    朱迪斯是和杨乐怡同专业的女生之一,因为另两个女生住一个宿舍,而她虽然就住在隔壁,可时间长了,感情总不如另两个女生亲密。

    渐渐的,她走得和杨乐怡更近一些。

    朱迪斯是Course6的第四类人,她和杨乐怡一样,也每天精神抖擞,但这不是因为她精力充足到应付课业绰绰有余,也不是因为她智商超高,专业课程一听就懂。

    或者说,朱迪斯比较均衡。

    她很聪明,是平时不学习,临时抱佛脚也能顺利通过考试的类型。精力也很旺盛,开学后她几乎都是踩着宵禁时间回宿舍,期间干什么去了?答案自然是参加派对。

    在高中阶段,朱,但进入天才云集的MIT,继续这样散漫,让她变得不再突出。

    朱迪斯并不在乎,她会选择这个专业,主要是父母要求。

    她爸妈都是MIT毕业,一个在高校,一个在研究机构,他们希望朱迪斯能延续他们的人生轨迹,走上相对稳妥的道路。

    朱迪斯没有特别想要从事的工作,理工科对她来说也相对简单,她就顺父母的意思进了MIT。

    但她这人对未来没什么野心,只想潇潇洒洒过一辈子。

    所以她的目标只是顺利毕业,让她为了能的。

    虽然和杨乐怡聊得来,但朱迪斯确实不太理解杨乐怡为什么这么努力。

    明明她已经是大作家,靠写小说一年都能挣上百万,只要她不肆意挥霍,哪怕以后不再写作,都能悠闲自在地过一辈子。

    可她呢?

    选择了和写作八竿子打不着的理工科,每天为了绩点卷生卷死,朱迪斯不明白她是图什么。

    因为热爱?

    在MIT,确实有许多因为热爱,而对学习充满热情的人。

    对这些人,MIT也很包容。

    在其他地方,沉迷学习,完全不社交,可能会贴上“怪胎标签。

    但在MIT,,他们有绝对的自由。

    朱迪斯虽然不理解杨乐怡为什么养这么辛苦,但从不会对她指手画脚,也不会非要拉她去参加派对。

    最多在聊到两人每天的安排时,惊呼杨乐怡太疯狂。

    杨乐怡也觉得朱迪斯很疯狂,天一黑就去参加派对,回到宿舍再熬夜写作业这种行为,说实话,她也不是很理解。

    但朋友嘛,能求同存异就好,不是非要所有价值观都完全契合。

    这也是她们能一直保持良好关系的主要原因,两人都很知道分寸。

    而在美国的大学,有一个关系不错的朋友,在学业上是有很多好处的。

    因为教授布置的许多作业,需要小组合作完成,而普通的小作业,只要人数合适,报备上去教授都不会反对。

    只有大项目,教授才会强调要跨背景合作,不能只找朋友做搭档。

    像Course6的四个女生,通常不能全在一个小组,因为这样在教授看来,会是他们在抱团。

    男生也是一样,一个小组不能全是成绩好的,这也是抱团,而且会导致各小组实力不均衡,导致结果不公平。

    所以如果是大项目,教授通常会自己分配。

    当然,如果学生自己组好了队,且成员符合要求,有些教授也会尊重学生个人意愿。

    正式上课才半个月,目前没有教授布置难度比较高的作业,所以这段时间,杨乐怡主要是和朱迪斯组队,再随机找一个男生。

    她们不能找另两个女生,小作业通常是三个人组队,再找一个女生,肯定会有人落单。而且小组全是女生,就算小作业组队要求没那么高,次数多了教授也会有意见。

    最保险的,是女生两两组合,再找一个男生合作。

    朱迪斯虽然将大多数精力分给了派对,但她不是真的糊涂蛋,目标非常清晰,那就是顺利毕业。

    进入大学后,她虽然没那么突出,但成绩算是中游。

    杨乐怡不用说,成绩一直保持在前列。

    所以她们找队友,选择范围很大,中下游挑一个性格好点,不会躲懒的男生就行。如此不管是性别,还是成绩,都相对均衡,教授不会太挑剔。

    如果合作后,男生不如表现出来的好合作,下次也可以把人踢掉。成绩名列前茅的男生不好找,各方面不突出的,那不是一抓一大把嘛。

    只要杨乐怡和朱迪斯的合作关系稳固,普通作业就算合作对象不省心,也不会出大问题。

    但难度高的作业,想找合作对象就没那么容易了。

    前面说了,大的项目,教授通常会自己分配学生组队,但教授分配只会考虑成绩性别搭配,而不会考虑学生性格如何,小组成员是否合拍。

    对学生个人来说,他们肯定不想和关系不好的人合作。

    所以绝大多数人,会在教授公布分配结果前,组好队伍报备上去。虽然不一定会被通过,但万一呢?

    而难度高的作业,成员通常会多一些,要求四人组队。

    成员

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